【題目】(2014·浙江) Facing up to your problem _________ running away from them is the best approach to working things out.
A. more than B. rather than
C. along with D. or rather
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[2017新課標(biāo)Ⅰ]Li4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極材料,可利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,還含有少量MgO、SiO2等雜質(zhì))來(lái)制備,工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)“酸浸”實(shí)驗(yàn)中,鐵的浸出率結(jié)果如下圖所示。由圖可知,當(dāng)鐵的浸出率為70%時(shí),所采用的實(shí)驗(yàn)條件為___________________。
(2)“酸浸”后,鈦主要以形式存在,寫出相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式__________________。
(3)TiO2·xH2O沉淀與雙氧水、氨水反應(yīng)40 min所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
溫度/℃ | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
TiO2·xH2O轉(zhuǎn)化率% | 92 | 95 | 97 | 93 | 88 |
分析40 ℃時(shí)TiO2·xH2O轉(zhuǎn)化率最高的原因__________________。
(4)Li2Ti5O15中Ti的化合價(jià)為+4,其中過(guò)氧鍵的數(shù)目為__________________。
(5)若“濾液②”中,加入雙氧水和磷酸(設(shè)溶液體積增加1倍),使恰好沉淀完全即溶液中,此時(shí)是否有Mg3(PO4)2沉淀生成? (列式計(jì)算)。FePO4、Mg3(PO4)2的Ksp分別為。
(6)寫出“高溫煅燒②”中由FePO4制備LiFePO4的化學(xué)方程式 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Jane opened the window to _____ a little air and sunshine.
A. admit B. admire C. adapt D. adopt
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的正常色覺與紅綠色盲由一對(duì)等位基因(B、b)控制,紅細(xì)胞形態(tài)由常染色體上的一對(duì)等位基因(H、h)控制。鐮刀形細(xì)胞貧血癥有關(guān)的基因型和表現(xiàn)型如下表:
現(xiàn)有一對(duì)色覺正常且有部分鐮刀形紅細(xì)胞的夫婦,生了一個(gè)男孩——李某。這對(duì)夫婦的父母色覺均正常,妻子的弟弟是紅綠色盲癥患者。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是
A.性狀的顯隱性關(guān)系不是絕對(duì)的
B.色覺和紅細(xì)胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律
C.妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXb
D.李某不患鐮刀形細(xì)胞貧血癥的概率是1/4
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015·安徽)I’m so _________ to all those volunteers because they helped my terrible day end happily.
A. special B. superior C. grateful D. attractive
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖。
(1)過(guò)程①為________。過(guò)程①和②得到的單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是_____________。
(2)抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同,兩者的空間結(jié)構(gòu)是否相同?_____為什么?______________。
(3)在基因表達(dá)載體中,啟動(dòng)子的作用是_____________識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)V1基因的___________。
(4)質(zhì)粒上的標(biāo)記基因的作用是 。
(5)過(guò)程④要用到的主要酶是___________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】A元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材料,含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料——光導(dǎo)纖維,C與燒堿反應(yīng)生成含A元素的化合物D。
(1)寫出C與酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
(2)將C與純堿混合高溫熔融時(shí)也發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成D,同時(shí)還生成B的最高價(jià)氧化物E;將全部的E 與全部的D在足量的水中混合后,又發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成含A的化合物F。
①分別寫出生成D和F的化學(xué)方程式:________________,________________。
②要將NaOH高溫熔化,下列坩堝中可選用的是________(填字母)。
A.普通玻璃坩堝 B.石英玻璃坩堝
C.氧化鋁坩堝 D.鐵坩堝
(3)100 g C與石灰石的混合物充分反應(yīng)后生成的氣體在標(biāo)況下的體積為11.2 L,100 g混合物中石灰石的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Usually before exams, students ______ two minutes to write down their names.
A. are given B. were given
C. gave D. give
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
I'd appreciate if you would turn the radio down when I am reading.
A. that
B. it
C. you
D. this
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