【題目】往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,如圖所示。工人用3m長的斜面,把120kg的重物提高1m,假設(shè)斜面光滑,則需要施加的推力為_____N,若實際用力為500N,斜面的機械效率為_____,重物受到的摩擦力為_____N(g取10N/kg)。
【答案】400 80% 100
【解析】
解答:(1)斜面很光滑,故利用功的原理得,人做的有用功等于用斜面所做的功:W有=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J;Fs=mgh=1200J,解得:F==400N;(2)人所做的總功:W總=F實s=500N×3m=1500J;斜面的機械效率:η=×100%=×100%=80%;(3)W總=W有+W額即:F實s =Gh+fs所以f= =100N;答:(1)人做有用功為1200J;(2)斜面的機械效率為80%;(3)摩擦力為100N.
點睛 :(1)人做的有用功是將物體沿斜面推上小車,即將物體升高了h,故有用功為人克服重力做功,利用功的原理由W=mgh=Fs,可求得施加的推力;(2)利用已求得的有用功和總功,由機械效率公式可求得斜面的機械效率;(4)人做的額外功就是因為人要克服摩擦力做功,則可先求得摩擦力的功再由功的公式求得摩擦力.
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【題目】如圖所示,工人師傅用25N拉力把重40N的物體勻速豎直,物體上升速度為0.1m/s.此過程拉力做功的功率為________W,動滑輪的機械效率為________%;若將此滑輪用作定滑輪來提升同樣重的物體,則機械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】在學(xué)習(xí)《電阻》這一節(jié)時,同學(xué)們完成了下圖所示的兩個活動:
(1)在“嘗試改變電路中電流的大小”活動中,小紅同學(xué)將元件連接成如圖甲所示的電路,請給小紅提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:
①___________________________________________
②______________________________
(2)小明同學(xué)利用乙圖所示的電路做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗,AB和CD均為鎳鉻合金絲,長度一樣,橫截面積不同.閉合開關(guān),通過觀察______,可以比較出合金絲的電阻的大小,這種研究方法是______(“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”),這個實驗是為了研究電阻的大小與導(dǎo)體_______的關(guān)系.
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【題目】小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進(jìn)行了測量,測量內(nèi)容及順序如圖所示
(1)他將天平放到水平臺上后,應(yīng)該先調(diào)節(jié)________(選填“平衡螺母”,“游碼”),接著他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),為使天平橫梁水平平衡.他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)
(2)他第三次測得的物體質(zhì)量如圖中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3=______g
(3)根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù),醬油的密度ρ油=______kg/m3.
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【題目】如圖a所示,小明將衣架掛在繩子中央,小華用鉛筆輕輕敲擊,小明聽到敲擊聲;然后小明將細(xì)繩的兩端分別繞在食指上,堵住雙耳(如圖b),小華用相同的力量再次敲擊衣架,此時小明聽到敲擊聲響度變 (大/小).該實驗說明聲音 (能/不能)在固體中傳播;在 (固體/氣體)中傳播的效果更好.
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【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實驗:在兩個相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)為了完成實驗,除了圖中所示儀器外,還需要的測量儀器有:秒表、_____;圖中還缺少的一種器材是_____。
(2)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_____。
(3)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量_____(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,_____(填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。
(4)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):水的溫度升高第三個10℃比升高第二個10℃所用的時間長,其中的原因可能是:_____。
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【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺由于______而發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力度撥動鋼尺,鋼尺振動頻率變_____(快/慢),聲音的音調(diào)會逐漸變____(高/低)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于_________。該同學(xué)用“同樣的力撥動鋼尺”的目的是______。如果撥動的力和尺伸出桌面的長度不變,將鋼尺換成塑料尺進(jìn)行實驗,發(fā)出聲音的_____(填聲音的特征)也會變化。
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【題目】小明想知道油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在______ 工作臺上,將游碼放在______ 處,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將______ .
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為______ g,醬油的密度為______ .
小明用這種方法測出的醬油密度會______ 填“偏大”或“偏小”
小明不小心將量筒打碎了,只用天平也能測出醬油的密度于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
a、調(diào)好天平,用天平測出空燒杯的質(zhì)量為.
b、將一個燒杯______ ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為.
c、用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為.
d、醬油的密度表達(dá)式 ______ 已知水的密度為
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【題目】小紅同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直放在水平臺上,再取兩段外形相同的蠟燭A和B ,如圖所示,在此實驗中:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是便于_____.
(2)如果有5mm 厚和2mm 厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 _____mm 厚的玻璃板進(jìn)行實驗;
(3)點燃玻璃板_____(選填“前面的蠟燭A”、“后面的蠟燭B”或“前面的蠟燭A和后面的蠟燭B”)進(jìn)行觀察實驗;
(4)如何用實驗證明平面鏡成像是虛像?_____
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