【題目】如圖所示,工人師傅用25N拉力把重40N的物體勻速豎直,物體上升速度為0.1m/s.此過程拉力做功的功率為________W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為________%;若將此滑輪用作定滑輪來提升同樣重的物體,則機(jī)械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用茶色玻璃板和兩個(gè)相同的棋子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn).
(1)將玻璃板_____立在水平桌面上,在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM'和NN'.
(2)在玻璃板前放棋子A,將棋子B放到玻璃板后,使它與___________重合.
(3)選用兩個(gè)完全相同的棋子是為了比較______________的關(guān)系.
(4)在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫圓,測(cè)量A的右端到MM'的距離lA=4.30cm;測(cè)量B的左端到NN'的距離如圖所示,其值為lB=______cm.
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
lA/ cm | 4.30 | 5.70 | 7.10 | 8.80 | 9.90 |
lB/ cm | / | 5.40 | 6.80 | 8.50 | 9.60 |
(5)比較lB和lA,發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA.為準(zhǔn)確獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作進(jìn)行糾正.答:______________________________________________.
(6)小剛小組用如圖甲所示的方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),好處是______;小剛?cè)鐖D乙所示,將棋子放在A處,并在B處觀察,可以看到棋子的像在______(“a”、“b”、“c”或“d”)處。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】—位攝影愛好者早上在大觀河邊照像,觀察到岸邊的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍攝了下來,如圖所示。過了十多分鐘后他又回到原位罝觀察,那么影像甲和乙的大小變化情況是
A. 都變B. 都不變
C. 甲變,乙不變D. 甲不變,乙變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A 是讀數(shù)過程,B 是讀取的溫度.
①A 圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是________.
②B 圖中實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)為________℃.
(2)小明同學(xué)在利用圖 C 所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照________(自上 而下/自下而上)的順序進(jìn)行.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因________.
(3)如圖 D 中圖________所示是在沸騰前的現(xiàn)象,在給水加熱的過程中,杯中出現(xiàn)的氣泡內(nèi) 主要是__________(空氣/水蒸氣),這些氣泡在向上運(yùn)動(dòng)的過程中越來越小,說明杯中底部的水溫________(大于/等于/小于)上部的水溫.
(4)當(dāng)水溫上升到 80℃時(shí).每隔 0.5min 記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖E).根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為________℃.
(5)小明實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來越?jīng),探究水沸騰前后溫度變化特點(diǎn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如下圖象,最合理表示其溫度T 隨時(shí)間 t 變化關(guān)系的是(______).
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[ J/(kg·℃)]:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( )
A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)
B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大
D. 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀.如圖所示,汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來,測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào).第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s,則汽車的速度是_________m/s.(超聲波的速度是340m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小歡和小亮兩位同學(xué)相互協(xié)作完成了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)名稱:探究水被加熱至沸騰過程溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律
(1)如圖所示,是某小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置,合理的安裝順序是__________(填序號(hào)).
①燒杯和水 ②酒精燈 ③鐵桿A和溫度計(jì)(含紙蓋) ④鐵圈B和石棉網(wǎng)
(2)器材安裝好后,為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小亮同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,溫度計(jì)讀數(shù)為_________℃.
(3)點(diǎn)燃灑精燈,待水溫升至90℃時(shí),小亮同學(xué)每隔1min讀出一次溫度計(jì)示數(shù),小歡同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi),如此持續(xù)8min后停止了讀數(shù).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/t | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線.
(______)
(4)由圖像可知:水沸騰時(shí)的溫度不是100℃,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是該處大氣壓_________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中是人們?cè)谌粘I钪谐S玫臏y(cè)量?jī)x器,請(qǐng)你讀出它們的示數(shù).圖(甲)中物塊的長(zhǎng)度為 cm.圖(乙)中體溫計(jì)所示溫度是 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】往車上裝重物時(shí),常常用長(zhǎng)木板搭個(gè)斜面,如圖所示。工人用3m長(zhǎng)的斜面,把120kg的重物提高1m,假設(shè)斜面光滑,則需要施加的推力為_____N,若實(shí)際用力為500N,斜面的機(jī)械效率為_____,重物受到的摩擦力為_____N(g取10N/kg)。
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