4.為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按如圖所示完成了如下實驗.

(1)按照實驗過程,請補全數(shù)據(jù)記錄及處理(分度值為cm).
路段  距離(cm)運動時間(s) 平均速度(cm/s) 
 AB40.0 20.0 
 BC50.0   
 AC90.0 30.0 
(2)由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面下滑的速度越來越快.(填越來越快或者越來越慢)
(3)斜面選擇的傾斜度不能過大,以免影響時間測量的準確性.

分析 (1)讀出AB、BC、AC段的路程和所用時間;
(2)利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求每段的平均速度;
(3)斜面斜度過大、小車下滑快,不好測量時間;過小,小車滑不動.

解答 解:
(1)AB段:sAB=40cm,tAB=2s,
BC段:sBC=50cm,tBC=1s,
則vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{50cm}{1s}$=50cm/s;
AC段:SAC=90cm,tAC=3s
vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{90cm}{3s}$=30cm/s;
(2)由于vAB<vBC,所以速度越來越快;
(3)斜面斜度小些,便于測量時間,所以斜面選擇的傾斜度不能過大,以免影響時間測量的準確性.
故答案為:(1)

路段距離/cm運動時間/s平均速度/(cm/s)
AB40.0220
BC50.0150
AC90.0330
越來越快;(2)越來越快;(3)時間.

點評 本題考查了速度的計算,考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的處理能力,能從圖中讀出三個過程的距離和所用時間是本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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(1)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度相等.(選填“相等”或“不相等”)
(2)小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患越大(選填“越大”“越小”或“不變”).
(3)用來研究超載安全隱患時,我們應(yīng)選擇甲丙兩個圖所示實驗進行比較.
(4)我們選擇甲乙兩個圖所示實驗進行比較,目的是用來研究超速安全隱患的.
(5)請你根據(jù)以上研究結(jié)果,對司機提出一條有利于安全行駛的建議:不要超速(或超載)行駛.

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9.“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖所示.
(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)選擇不相同(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)圖1連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應(yīng)該斷開開關(guān),換用小量程,重做實驗.
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答:不正確;理由:根據(jù)電路圖分析可以看出,直接改接一端連線,會造成電壓表正負接線柱接反了.
(4)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為哪組數(shù)據(jù)不合理,請說明理由.(4)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為哪組數(shù)據(jù)不合理,請說明理由.
答:第2組;理由:本次實驗總電壓不等于各部分電路兩端電壓之和.
實驗小組 L1兩端電壓/V  L2兩端電壓/V 串聯(lián)總電壓/V
 1 2.12.4 4.5 
 2 2.51.5 0.8 
 3 1.11.7 2.8 
 4 1.41.2 2.6 

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