13.如圖所示是某同學(xué)連接的實(shí)物電路,但其中漏掉了一根鏈接導(dǎo)線.
(1)請用筆畫上一根連接導(dǎo)線,并標(biāo)出燈L1
要求:①燈L1、L2都能發(fā)光;②開關(guān)S能同時(shí)控制燈L1、L2;
③電流表只測燈L1的電流;④電壓表測電源電壓.
(2)請畫出實(shí)驗(yàn)電路的電路圖.

分析 (1)首先看清題目的4個(gè)要求,電流表只測燈L1的電流,電壓表測電源電壓,所以L1要與L2并聯(lián).在連接時(shí)要注意正負(fù)接線柱的接法.
(2)電燈L1、L2并聯(lián),電流表測通過燈L1的電流,也就是電流表A1與燈泡L1串聯(lián),開關(guān)控制干路.

解答 解:(1)兩燈泡并聯(lián),電流表串聯(lián)在燈泡L1的兩端,電壓表并聯(lián)在L1的兩端,然后與電源和開關(guān)組成電路,如下圖所示:
(2)按電流流向法,先畫出電源,從電源的正極出發(fā)依次畫出開關(guān)、燈泡L1、燈泡L2、電流表回到電源的負(fù)極,然后把電壓表并聯(lián)在燈泡L1的兩端,如下圖所示:

點(diǎn)評 本題考查根據(jù)題意畫出電路圖和根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,這兩種都可以根據(jù)電流流向法、按先串后并的原則進(jìn)行連接.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.育才中學(xué)科技小組按照教材的要求安裝了一臺直流電動(dòng)機(jī)模型,他們想測量該直流電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率,為此他們想出了如下辦法:按圖示裝置用電動(dòng)機(jī)通過輕繩提升一重物,通過測量,計(jì)算出電動(dòng)機(jī)消耗的電能E和輸出機(jī)械能E機(jī),用η=$\frac{{E{\;}_機(jī)}}{{E_總^{\;}}}$×100%來計(jì)算電動(dòng)機(jī)的效率.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、用天平測出重物的質(zhì)量m=100g.
B、閉合開關(guān)S后,重物在電動(dòng)機(jī)的牽引下從靜止開始上升,用電壓表和電流表測量電動(dòng)機(jī)兩端電壓U和流過電動(dòng)機(jī)的電流I,并測量出從閉合開關(guān)S起到斷開開關(guān)S的時(shí)間t表示電流做功的時(shí)間,并將數(shù)據(jù)記錄在列表格1中.
表1
電壓U/V電流I/A時(shí)間t/s
2.00.0510
C、在重物右側(cè)固定一豎直放置的刻度尺,從閉合開關(guān)S起到斷開開關(guān)S過程中,每隔1s,記錄重物的位置,并將數(shù)據(jù)記錄在如表格2中:
表2
時(shí)間t/s012345678910
位置/cm02.06.513.021.530.540.050.060.070.080.0
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答以下問題:
(1)10s內(nèi)重物運(yùn)動(dòng)的平均速度是0.08m/s.(注意單位)
(2)在計(jì)算電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能時(shí)出現(xiàn)了兩種設(shè)計(jì)方案:
方案1:電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到重物上,是通過輕繩的拉力做功實(shí)現(xiàn)的,因此,電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能等于輕繩拉力所做的功.又因?yàn)檩p繩對重物的拉力F等于重物的重力mg,用h表示重物在t時(shí)間內(nèi)從靜止開始上升的高度,則E機(jī)=W=Fh=mgh.
方案2:電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到重物上,增加了重物的機(jī)械能(動(dòng)能和勢能),通過查閱資料知,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度為v時(shí)動(dòng)能為Ek=$\frac{1}{2}$mv2,當(dāng)物體上升的高度為h時(shí),增加的重力勢能為mgh,可計(jì)算出E機(jī)=E重物=$\frac{1}{2}$mv2+mgh.
上述兩種方案中,其中某一方案有一明顯的錯(cuò)誤,請指出有錯(cuò)誤的方案,并指明錯(cuò)誤.
錯(cuò)誤方案是:方案1(填寫序號),錯(cuò)誤是:前六秒內(nèi)物體所受拉力大于物體的重力.
(3)利用你所選擇的正確方案計(jì)算出電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率η.要求寫出計(jì)算過程.(計(jì)算中取g=10N/kg)
(4)完成了上述探究活動(dòng)后,他們想對“影響電動(dòng)機(jī)效率的因素”進(jìn)行探究,他們提出如下猜想:猜想①:可能跟電動(dòng)機(jī)工作時(shí)間有關(guān);
猜想②:可能跟所提升重物的質(zhì)量有關(guān).
關(guān)于“影響電動(dòng)機(jī)效率的因素”,你還能提出什么猜想?(只要寫一條)
猜想③:可能跟電動(dòng)機(jī)工作電壓(電流)有關(guān).
請你在上述三個(gè)猜想中任選一個(gè)猜想,簡要寫出你的探究方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于比熱容,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.水的比熱容較大,可用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑
B.沙的比熱容較小,所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
C.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
D.質(zhì)量相同的鐵和鋁,吸收相同的熱量后,鋁的溫度升高較少,說明鋁的比熱容比鐵大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.兩個(gè)燈泡接在同一電路中,用電流表測得通過它們的電流相等,那么(  )
A.兩燈泡的規(guī)格一定相同B.這兩個(gè)燈泡的亮度可能不同
C.這兩個(gè)燈泡一定串聯(lián)D.這兩個(gè)燈泡可能并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是一組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空.
(1)圖1,甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯中盛有質(zhì)量相等、溫度不同的清水,同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.在甲、乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是乙;判斷的依據(jù)是溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈.
(2)圖2,用細(xì)線把玻璃板吊在測力計(jì)的下面接觸水面,稍稍用力向上拉玻璃板,觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù)變大,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明分子間有引力.
(3)圖3,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)棉花,迅速向下壓活塞,可以到到棉花燃燒,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明對物體做功,物體的內(nèi)能變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按如圖甲所示電路圖連成如圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接)

(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)短路(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成電源損壞.
(2)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了,請?jiān)谛枰膭?dòng)的導(dǎo)線上打×并改正.(指出一種即可)
(3)接下來,他們按如圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表,實(shí)驗(yàn)過程中,電壓表V2的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V的示數(shù)是2.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.走進(jìn)剛裝修過的房間會聞到很重的油漆味兒,這個(gè)現(xiàn)象表明了( 。
A.分子間有斥力B.分子間有引力
C.分子由原子構(gòu)成D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.池水的深度是2m,小鳥到水面的距離是10米,那么小鳥在水中的像到水面的距離是10m.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖1所示,有三杯水甲、乙、丙放在室溫為30℃的同一房間內(nèi),一杯是普通自來水,一杯是剛倒的開水,一杯是剛倒的冰水.請根據(jù)圖中信息判斷開水是甲,冰水是丙.如圖2所示是某實(shí)驗(yàn)小組在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制的溫度  隨時(shí)間變化的曲線,從圖中可知水的沸點(diǎn)是98℃,由此可判斷當(dāng)?shù)貧鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”、“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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同步練習(xí)冊答案