（2012?道里區(qū)一模）用如圖甲所示的兩個(gè)完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱，繪制它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．
（1）如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同，則
B
B
液體的比熱容較大；
（2）如果A、B為同種液體，則
B
B
液體的質(zhì)量較大．
分析：用如圖甲所示的兩個(gè)完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱，則吸收熱量相同，根據(jù)吸收公式Q=Cm△t
（1）如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同，溫度變化大的比熱容�。�
（2）如果A、B為同種液體，則溫度變化大的質(zhì)量�。�
解答：解：從圖中可以看出在相同的條件下A溫度升高的快，變化大．所以如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同，則B液體的比熱容較大；
如果A、B為同種液體，則升溫快的質(zhì)量小，升溫慢的質(zhì)量大，即B液體的質(zhì)量較大．
答案為：B，B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)比熱容概念的理解和學(xué)生的讀圖能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2012?道里區(qū)一模）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向
相反
相反
，并通過(guò)調(diào)整
鉤碼的數(shù)量
鉤碼的數(shù)量
來(lái)改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究
不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡
不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡
．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：
把小長(zhǎng)片剪成兩半
把小長(zhǎng)片剪成兩半
．
（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是
小華的實(shí)驗(yàn)可以減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
小華的實(shí)驗(yàn)可以減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
．

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