18．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．刀具在砂輪上摩擦?xí)r，只有刀具的內(nèi)能增大
B．物體的溫度升高，則它的內(nèi)能一定增大
C．物體的溫度升高，一定是因?yàn)閺耐饨缥樟藷崃?/td>
D．內(nèi)能是物體動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和

分析 （1）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程；
（2）內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，物體溫度升高，內(nèi)能一定增加；
（3）內(nèi)能是所有分子的動(dòng)能和所有分子勢(shì)能的總和．

解答 解：
A、刀具在砂輪上摩擦?xí)r，是克服摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，刀具和砂輪的內(nèi)能都增大，故A錯(cuò)誤；
D、物體的溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)劇烈，因此物體的內(nèi)能一定增加，故B正確；
C、因?yàn)闊醾鬟f和做功都可以改變物體的內(nèi)能，因此物體的溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做功，故C錯(cuò)誤；
D、物體的內(nèi)能就是物體內(nèi)部所有分子的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，有能量的轉(zhuǎn)化和物體的內(nèi)能的影響因素等，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列現(xiàn)象在正常情況下不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．寒冷的冬天，冰凍的衣服會(huì)變干
B．一杯水放到0℃的房間里凝固成冰
C．潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠
D．有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)特別冷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．一只電阻電壓為8V時(shí)，通過(guò)它的電流為0.4A．這個(gè)電阻的阻值20歐姆，若把它接在12V的電源上，通過(guò)它的電流為0.6A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在如表中．
接觸面毛巾棉布木板
小車受到的摩擦力大小大較大小
小車運(yùn)動(dòng)的距離S（單位：cm）18.3026.83
（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處．

（2）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力就越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．如圖甲，金屬片A是水果電池的負(fù)極，兩水果之間串聯(lián)．要求：用兩只水果電池點(diǎn)亮一只發(fā)光二極管．請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線完成圖甲中電路的實(shí)物連接，并在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的某物質(zhì)和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷：水的升溫圖象是b（選填“a”或“b”）；3min時(shí)間內(nèi)兩物質(zhì)吸熱相等（選填“相等”或“不相等”）；某物質(zhì)的比熱容為1.8×103J/（kg•℃）．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．陳鑫同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中．

（1）他的操作如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部．
（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為98℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓＜（選填“＜”、“＞”或“=”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）分析圖3所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是不斷吸熱，但溫度不變．
（4）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A（選填“A”或“B”）．
A．尋找普遍規(guī)律               B．減小實(shí)驗(yàn)誤差．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了家里的如圖1所示的一些實(shí)驗(yàn)器材：

（1）為了驗(yàn)證猜想，實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇B、C兩只蠟燭，選F作為平面鏡．（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）
（2）選好器材后，她將器材按照如圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應(yīng)在蠟燭A（A/B）一側(cè)觀察．
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過(guò)鏡面成兩個(gè)像，原因是玻璃板太厚，前后兩個(gè)面各成一個(gè)像．
（4）小芳對(duì)（3）中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到與A的像完全重合，在這個(gè)過(guò)程中蠟燭B不應(yīng)該（應(yīng)該/不應(yīng)該）點(diǎn)燃，理由是為了更好地比較像與物的大小和位置關(guān)系．
（5）如圖乙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．她馬上得出了結(jié)論：平面鏡成像時(shí)像與物關(guān)于平面鏡成軸對(duì)稱，你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是一次實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性．
（6）如果在圖丙中蠟燭像的位置上放一張不透明白紙板做屏幕（3處為點(diǎn)燃著的蠟燭），眼睛的觀察位置可以在圖丙中2（填圖中數(shù)字）處，發(fā)現(xiàn)白紙板上將沒(méi)有（有/沒(méi)有）蠟燭的像；這說(shuō)明平面鏡成的是虛像．
（7）如圖3所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖，則當(dāng)時(shí)的時(shí)間是D
A．2：35   B．2：25    C．9：35    D．9：25
（8）在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，有的小組用兩個(gè)相同的蠟燭，有的小組用兩個(gè)相同的棋子，用蠟燭和棋子各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，請(qǐng)你任選一個(gè)器材，說(shuō)出它們的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)：選用蠟燭做實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)是成像清晰，缺點(diǎn)是隨著蠟燭的燃燒，蠟燭會(huì)變短，物像大小不同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．表是用天平和刻度尺測(cè)出的4個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊的體積和質(zhì)量．
 體積（立方厘米）質(zhì)量（克）
鐵塊11079.0
鐵塊215118.5
鐵塊320158.0
鐵塊425197.5
（1）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以體積為橫坐標(biāo)，質(zhì)量為縱坐標(biāo)，在圖中作出質(zhì)量隨體積變化的圖象．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，4塊鐵塊的質(zhì)量與體積雖然不同，但質(zhì)量與體積的比值卻是相同的．
（3）分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：鐵塊的質(zhì)量跟體積成正比．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案