【題目】天氣炎熱時多喝水有益于身體健康.如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時的情景.
(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的是一對平衡力.
(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時能(選填“增大”或“減小”)摩擦.
(3)將瓶中的水倒掉一半,則水的密度(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋.一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,表明力可以使物體發(fā)生.
(5)他將空礦泉水瓶壓入水中,直到浸沒,所用的力 , (選填“變大”、“變小”或“不變”)這是因為.
【答案】
(1)重力
(2)增大
(3)不變
(4)形變
(5)變大,液體密度不變,排開液體的體積變大
【解析】(1)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,瓶子處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的重力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,是一對平衡力;
(2)增大摩擦的方法有:增大接觸面的粗糙程度,增大壓力.瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時能增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦;(3)密度是物質(zhì)的一種屬性,不隨物質(zhì)的質(zhì)量、體積的變化而變化,將瓶中的水倒掉一半,則水的密度不變;
(4)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋,瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,跑出去了,使得瓶內(nèi)氣體壓強減小,在外界大氣壓的作用下,礦泉水瓶癟了,表明力可以使物體發(fā)生性變;
(5)他將空礦泉水瓶壓入水中,直到浸沒,所用的力變大,這是因為液體密度不變,排開液體的體積變大,浮力增大.
所以答案是:(1)重力;(2)增大;(3)不變;(4)形變;(5)變大;液體密度不變,排開液體的體積變大
【考點精析】利用平衡力的辨別對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力.
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【題目】一臺電風(fēng)扇和一個電熨斗,如果使用時消耗電能相同,產(chǎn)生的熱量
A. 一樣多 B. 電風(fēng)扇較多
C. 電熨斗較多 D. 無法比較
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),滑動變阻器滑片向左移動,電流表的示數(shù)將( )
A.甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變大
B.甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變小
C.甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大
D.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變
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【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步揭示了電與磁之間的聯(lián)系,由此發(fā)明了電動機,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化時代,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是:
A. 麥克斯韋 B. 安培 C. 法拉第 D. 奧斯特
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【題目】物理原理在生活中隨處可見,下列說法中符合物理原理或物理規(guī)律的是
A. 光從水中斜射入空氣中、入射角大于折射角
B. 擦在皮膚上的酒精很快變干,這是蒸發(fā)現(xiàn)象,需要吸熱
C. 同種物質(zhì)在不同的狀態(tài)下,其密度是相同的
D. 太陽光的色散現(xiàn)象說明太陽光是多種色光組成的
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【題目】平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面積是25 cm2 , 茶杯內(nèi)裝有200 cm3的水. (g取10 N/kg)
求:
(1)茶杯內(nèi)水的質(zhì)量.
(2)茶杯對桌面的壓強.
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【題目】聲控開關(guān)在靜音時處于斷開狀態(tài),在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間;某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關(guān)來控制同一盞電燈,為確保行人不管從那端進(jìn)入,電燈都能接通電源發(fā)光;請用筆畫線代替導(dǎo)線,在答題卡上按題意要求將圖中的電路連接完整.
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【題目】左圖是我們的祖先用滾木移動巨石, 其中的物理知識是.右圖是小明從與地面成 30°角的滑道下滑,受到滑道對他的彈力大小為 300N,力的方向斜向上且與滑道垂直,這個力是由于選填“小明”或“滑道”)發(fā)生彈性形變而對另一個物體產(chǎn)生的.
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【題目】如圖是利用水和鹽水等器材來研究浮力的實驗過 程,請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:(g 取 10 N/kg)
(1)本實驗是研究浮力的大小與的關(guān)系.
(2)物體在水中受到的浮力是多大?
(3)物體的體積是多大?
(4)鹽水的密度是多大?
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