【題目】如圖是利用水和鹽水等器材來研究浮力的實驗過 程,請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:(g 取 10 N/kg)

(1)本實驗是研究浮力的大小與的關(guān)系.
(2)物體在水中受到的浮力是多大?
(3)物體的體積是多大?
(4)鹽水的密度是多大?

【答案】
(1)液體的密度
(2)解:物體在水中受到的浮力:F浮水 =G-F示水 =4N-3N=1N

(3)解:由F V g得物體排開水的體積:V =Fg=1N/1×103kg/m3×10N/kg=1×10-4 m3 ,

由于物體浸沒水中,物體的體積:V=V =1×10-4 m3 ,

物體的質(zhì)量:m=G/g=4N/10N/kg=0.4kg,物體的密度:ρ=m/V=0.4kg/1×104m3=4×103 kg/m3


(4)解:物體在鹽水中受到的浮力:F浮鹽 =G-F示鹽 ═4N-2.8N=1.2N,

排開鹽水的體積:V排鹽 =V=1×10-4 m3

由F V g得鹽水的密度:ρ鹽水 =1.2N/1×104m3×10N/kg=1.2×103 kg/m3


【解析】(1)由圖知,物體分別浸沒在水和鹽水中,排開液體的體積相同,研究的是的物體受到的浮力與液體的密度的關(guān)系;
(2)物體在水中受到的浮力:F浮水 =G-F示水,理解彈簧測力計示數(shù)變化法計算浮力的方法;
(3)根據(jù)浮力的計算公式F V g求出鹽水的密度,代入題目中的數(shù)據(jù)計算即可.
【考點精析】利用阿基米德原理和浮力大小的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv;浮力的公式為:F= Ggv

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天氣炎熱時多喝水有益于身體健康.如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時的情景.

(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的是一對平衡力.
(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手擰開瓶蓋時能(選填“增大”或“減小”)摩擦.
(3)將瓶中的水倒掉一半,則水的密度(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋.一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,表明力可以使物體發(fā)生.
(5)他將空礦泉水瓶壓入水中,直到浸沒,所用的力 , (選填“變大”、“變小”或“不變”)這是因為.

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【題目】如圖所示,某人在動物園內(nèi),用彈簧測力計稱出了一頭大象的重力,在稱象過 程中,他用到吊車、鐵籠和一根很長的 槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:

a.如圖甲所示,將鐵籠系于槽鋼上的 B點,當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至 O點時,槽鋼在水平位置平衡.
b.將大象引入鐵籠,保持吊鉤懸吊點 O點和鐵籠懸掛點 B 點的位置不變.用彈簧測力計在 A 點豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次在水平位置平衡,如圖乙所示.測得 OB=8cm,OA=10m,彈簧測力計的示數(shù)為 200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重力.
(1)大象的重力為N.
(2)設(shè)計步驟 a 的目的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的裝置探究二力平衡的條件.

(1)卡片的重力可能對實驗造成了影響.如果這個卡片無法更換,我們可以把這個卡片剪得小一點以減小重力,或者通過的方法來減小卡片重力對實驗的影響.
(2)小明在實驗中將卡片旋轉(zhuǎn)了一定角度,是為了探究的兩個力能否平衡.
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪斷,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是

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【題目】如圖是甲、乙兩個定值電阻的電流與電壓關(guān)系的圖象.根據(jù)圖象可得R:R= , 若將甲、乙并聯(lián)后接在同一電路上,在相同時間內(nèi)消耗的電功W:W=

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【題目】將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個很有用的土儀器.將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示.對于這個土儀器所運用的知識或用途,下列說法中不正確的是( )

A.運用了二力平衡的知識
B.運用了物體的漂浮條件
C.用它可以比較不同液體密度的大小
D.用它可以測出液體密度的大小

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【題目】保險絲的作用是:當(dāng)電路中有過大的電流通過時,保險絲上產(chǎn)生的________過多,使它的溫度________,于是保險絲________,自動________電路,起到保險作用.

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【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大.
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為N.

(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是.
(3)在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動鞋實際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測力計固定,改為拉動木板,如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動木板時,鞋所受到的摩擦力的方向為.

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【題目】如圖(a),小明將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶口對口對接(二氧化氮的密度比空氣大),中間用玻璃板隔開.抽去玻璃板后,觀察到兩瓶氣體的顏色都變?yōu)榫鶆虻募t棕色,這是現(xiàn)象,它說明了組成物質(zhì)的分子 , 小明又設(shè)計了(b)(c)兩種放置方式,其中不合理的是.

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