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這位科學家創(chuàng)立了經典力學理論體系，并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律等重要規(guī)律，為人類揭示自然奧秘做出了巨大貢獻，為了緬懷他的偉大成就，特以他的名字來命名力的單位，他就是是圖中的
A

試題分析：牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律；歐姆發(fā)現(xiàn)的歐姆定律；焦耳發(fā)現(xiàn)的焦耳定律；愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的相對論。力的單位是牛頓；電阻的單位是歐姆；功和能量的單位是焦耳。故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小華同學在“探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的實驗中，他把物體用垂直于豎直墻壁的力F壓壓緊在墻壁上，同時用豎直向上的力F勻速拉動物體向上運動，如圖所示，保持其他條件不變的情況下，通過改變F壓來改變物體與墻壁之間壓力的大小。經過多次實驗測量F壓、F，記錄了如下實驗數(shù)據：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
F壓/N
1
2
3
4
5
F/N
1
1.2
1.4
1.6
1.8  

（1）實驗中，拉力 F        (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體所受滑動摩擦力Ff。
（2）根據表中測量數(shù)據可以得出，滑動摩擦力與壓力大小之間的定性關系是：                      
（3）在圖中畫出F與F壓關系的圖像。分析圖像可知，物體重力大小為         N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（3分）如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：        。上面的棋子由于        要保持原來的靜止狀態(tài)，同時，這些棋子因為受到         的作用，又落到下面的棋子上。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

馬拉著質量為1000kg的車在水平路面上勻速前進500m，行進中馬對車的水平拉力是400N。（g取10N/kg）求：
（1）車所受的重力。
（2）馬對車做的功。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

籃球是大家喜愛的運動（如圖所示），有關籃球下列說法中正確的是（　�。�
 
A．人拋出去的球，上升時受到平衡力的作用
B．拍球時手感到疼．說明力的作用是相互的
C．球出手后，繼續(xù)運動，是由于球具有慣性
D．飛行中的球會落向地面是受到了重力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（8分）按照題目要求作圖：
(1)如圖甲所示，畫出靜止在斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖．
(2)如圖乙所示，為了讓杠桿靜止在圖中位置，請畫出在A點所施加的最小動力F，并作出重物對杠桿拉力的力臂l2．
(3)如圖丙所示，根據平面鏡成像特點，在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'（請保留作圖痕跡）．
(4)如圖丁所示，根據小磁針N極的指向，標出磁感線方向，并在括號內標出電源的 “＋”、“－”極．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是運動員利用器械進行舉重訓練的示意圖，其中橫桿AB可繞固定點O在豎直平面內轉動，OA∶OB＝4∶5，系在橫桿A端的細繩通過滑輪懸掛著物體M。運動員小強站在水平地面上時對地面的壓強為1.1×104Pa。當他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力F1為300N，此時他對水平地面的壓強為1.6×104Pa。若在物體M下面再加掛物體N，小強需用更大的力舉起橫桿B端，當AB在水平位置再次平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力F2，他對地面的壓強為3.3×104Pa，此時細繩對橫桿A端的拉力為F3。根據上述條件，下列計算結果正確的是（g取10N/kg，橫桿AB與繩的質量均忽略不計）
A．物體M的質量為375kgB．小強的質量為65kg
C．F2的大小為1320ND．F3的大小為1560N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

 下列物體A所受重力的示意圖中，正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

立定跳遠時，如果起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，影響跳遠成績，這是因為起跳板上的沙粒把滑動變?yōu)?      ，使摩擦力大大減小．

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