實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
實(shí)驗(yàn)一 | 擺長L=1m 擺角θ=7° | 擺球質(zhì)量m/g | 20 | 30 | 40 | 50 |
周期T/s | 2.00 | 2.00 | 2.01 | 2.00 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
實(shí)驗(yàn)二 | 擺長L/cm | 20 | 40 | 60 | 80 | |
周期T/s |
分析 (1)擺球質(zhì)量m除了用天平直接測量外,還可用測力計(jì)測出其重量,再根據(jù)G=mg計(jì)算出擺的質(zhì)量;
(2)決定懸掛著的物體往返擺動的時(shí)間可能有:擺長、質(zhì)量、擺角.利用控制變量法分析得出結(jié)論;
(3)利用控制變量法可知:研究任意一個(gè)因素和往返擺動時(shí)間的關(guān)系時(shí),一定保證其它因素不變.
解答 解:(1)擺球質(zhì)量m除了用天平直接測量外,還可用測力計(jì)測出其重量,再根據(jù)G=mg計(jì)算出擺的質(zhì)量;
(2)由表一數(shù)據(jù)可知,當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時(shí),單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān);
(3)根據(jù)表二數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長不同,則探究的是周期與擺長的關(guān)系;
由于擺球單擺擺動一次所需時(shí)間(周期)可能與擺長、擺球質(zhì)量、擺角有關(guān),則根據(jù)控制變量法可知:
探究的是周期與擺長的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制擺球質(zhì)量和擺角不變.
故答案為:(1)彈簧測力計(jì);(2)當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時(shí),單擺振動的周期與擺球質(zhì)量無關(guān);(3)擺長;擺球質(zhì)量和擺角.
點(diǎn)評 不同考查控制變量法的掌握和應(yīng)用,我們學(xué)習(xí)物理,不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)習(xí)探究方法,這也是現(xiàn)在中考考查的一個(gè)側(cè)重點(diǎn),需要掌握.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人步行的速度約為1.1m/s | B. | 課桌的高度大約為75dm | ||
C. | 人體的正常體溫為37℃左右 | D. | 一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s為1mm |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p1=p2 | B. | p1<p2 | C. | p1>p2 | D. | 無法判斷 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com