【題目】“納米”是一種長(zhǎng)度單位，1 nm＝10－9 m，納米技術(shù)是以0.1～100 nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國對(duì)納米技術(shù)的研究已經(jīng)躋身世界前列，2.85×109 nm最接近下列(　　)

A. 教室黑板的長(zhǎng)度 B. 一本物理課本的長(zhǎng)度

C. 課桌的長(zhǎng)度 D. 一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度

【答案】A

【解析】

因?yàn)?/span>1m=109 nm，所以，2.85×109 nm=2.85m，教室黑板的長(zhǎng)度略小于3m；物理課本的長(zhǎng)度大約為20多厘米；課桌的長(zhǎng)度大約為80多厘米；一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度為28米，綜上所述，只有A符合題意，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盤點(diǎn)2014年世界航空業(yè)，各國空難頻發(fā)．在飛機(jī)失事搜尋過程中，各國艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀（如圖所示），它是利用聲音可以在中傳播來工作的．若海的深度是6.75km，聲音在海水中的速度是1500m/s，則需經(jīng)過秒才能接收到信號(hào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·泰州卷】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法．

（2）實(shí)驗(yàn)中，沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體緩緩上升，在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng) （選填“保持靜止”或“勻速上升”）

（3）第三次試驗(yàn)時(shí)，測(cè)力計(jì)實(shí)數(shù)如圖乙所示，此時(shí)繩端受到的拉力為 N，滑輪組的機(jī)械效率為 %

（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：

①隨著物重的增大，額外功 （選填“變小”、“不變”或“變大”），原因是

②要提高同一滑輪組機(jī)械效率，可以采取 的措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué)，家到書店的路程為1800m，書店到學(xué)校的路程為3600m．當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min，在書店等同學(xué)用了1min，然后二人一起又經(jīng)過了12min到達(dá)學(xué)校．求：
（1）騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少？
（2）李明同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象是由于光的反射形成的是（　�。�
A.
日食
B.
水中倒影
C.
小孔成像
D.
“折斷”的鉛筆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【山東省淄博市2015年初中 學(xué)業(yè)考試】（3分）小莉家剛買了一臺(tái)空調(diào)，安裝時(shí)空調(diào)應(yīng)該與其它用電器 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），空調(diào)的金屬外殼應(yīng)該 。空調(diào)正常工作時(shí)，小莉把電水壺接入電路，家里的“空氣開關(guān)”跳閘了，原因可能是發(fā)生了短路或 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“雙鏡懸臺(tái)，一女梳妝三對(duì)面；孤燈掛壁，兩人作揖四低頭”。這副對(duì)聯(lián)上聯(lián)中“三對(duì)面”是由于光的_____________現(xiàn)象而形成的；而下聯(lián)中“四低頭”是由于光的______________造成的。

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年，我市云宵的核電站總體技術(shù)方案通過專家評(píng)審，核電站利用核能發(fā)電，它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，下列有關(guān)核能利用說法正確的是（ ）

A. 核反應(yīng)堆所用的核燃料是可再生能源

B. 核電站產(chǎn)生的核廢料對(duì)環(huán)境沒有污染

C. 目前核電站都是通過核裂變來釋放核能

D. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是無法控制的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)裝滿水的玻璃杯的總質(zhì)量為700g，將一金屬塊放入水中，待水溢出穩(wěn)定后，把杯的外部擦干，稱得其總質(zhì)量為1040g，將金屬塊取出后其剩余的總質(zhì)量為500g，該金屬塊的質(zhì)量為 g，為該金屬塊的密度為 kg/m3 ． （忽略金屬塊帶走的水）

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