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【題目】鮮豐水果店計(jì)劃用/盒的進(jìn)價(jià)購進(jìn)一款水果禮盒以備銷售.

據(jù)調(diào)查,當(dāng)該種水果禮盒的售價(jià)為/盒時(shí),月銷量為盒,每盒售價(jià)每增長(zhǎng)元,月銷量就相應(yīng)減少盒,若使水果禮盒的月銷量不低于盒,每盒售價(jià)應(yīng)不高于多少元?

在實(shí)際銷售時(shí),由于天氣和運(yùn)輸?shù)脑,每盒水果禮盒的進(jìn)價(jià)提高了,而每盒水果禮盒的售價(jià)比(1)中最高售價(jià)減少了,月銷量比(1)中最低月銷量盒增加了,結(jié)果該月水果店銷售該水果禮盒的利潤達(dá)到了元,求的值.

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【題目】一個(gè)四位數(shù),記千位數(shù)字與百位數(shù)字之和為x,十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為y,如果xy,那么稱這個(gè)四位數(shù)為平衡數(shù)

1)最小的平衡數(shù)   ;四位數(shù)A4738之和為最大的平衡數(shù),則A的值為   ;

2)一個(gè)四位平衡數(shù)M,它的個(gè)位數(shù)字是千位數(shù)字a3倍,百位數(shù)字與十位數(shù)字之和為8,且千位數(shù)字a使得二次函數(shù)y=(a2x2﹣(2a3x+a3x軸有兩個(gè)交點(diǎn),求出所有滿足條件的平衡數(shù)M的值.

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【題目】已知函數(shù),,探究函數(shù)圖象和性質(zhì)過程如下:

1)下表是yx的幾組值,則解析式中的m   ,表格中的n   ;

x

5

4

3

2

1

0

1

2

3

4

5

6

y

1

3

4

3

n

0

2)在平面直角坐標(biāo)系中描出表格中各點(diǎn),并畫出函數(shù)圖象:

3)若Ax1,y1)、Bx2,y2)、Cx3,y3)為函數(shù)圖象上的三個(gè)點(diǎn),其中x2+x34且﹣1x10x22x34,則y1y2、y3之間的大小關(guān)系是   

4)若直線yk+1與該函數(shù)圖象有且僅有一個(gè)交點(diǎn),則k的取值范圍為   

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【題目】在新的教學(xué)改革的推動(dòng)下,某中學(xué)初年級(jí)積極推進(jìn)英語小班教學(xué).為了了解一段時(shí)間以來的英語小班教學(xué)的學(xué)習(xí)效果,年級(jí)組織了多次定時(shí)測(cè)試,現(xiàn)隨機(jī)選取甲,乙兩個(gè)班,從中各抽取20名同學(xué)在某一次定時(shí)測(cè)試中的英語成績(jī),過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整

收集數(shù)據(jù):

甲班的20名同學(xué)的英語成績(jī)統(tǒng)計(jì)(單位:分)

86 90 60 76 92 83 56 76 85 70

96 96 90 68 78 80 68 96 85 81

乙班的20名同學(xué)的英語成績(jī)統(tǒng)計(jì)(滿分為100分)(單位:分)

78 96 75 76 82 87 60 54 87 72

100 82 78 86 70 92 76 80 98 78

整理數(shù)據(jù):(成績(jī)得分用x表示)

數(shù)量分?jǐn)?shù)/

班級(jí)

0≤x60

60≤x70

70≤x80

80≤x90

90≤x≤100

甲班(人數(shù))

1

3

4

6

6

乙班(人數(shù))

1

1

8

6

4

分析數(shù)據(jù):

請(qǐng)回答下列問題:

1)完成下表:

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

甲班

80.6

83

a   

乙班

80.35

b   

78

甲班成績(jī)得分扇形圖(x表示分?jǐn)?shù))

2)在班成績(jī)行分的扇形圖中,成績(jī)?cè)?/span>70≤x80的扇形中,所對(duì)的圓心角α的度數(shù)   ,c   

3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為   班(填)的同學(xué)的學(xué)習(xí)效果更好一些,你的理由是:   ;

4)若英語定時(shí)成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)1600人中優(yōu)秀人數(shù)為多少?

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【題目】臨近端午,某超市準(zhǔn)備購進(jìn)某品牌的白粽、豆沙粽、蛋黃粽,三種品種的粽子共1000袋(每袋均為同一品種的粽子),其中白粽每袋12個(gè),豆沙粽每袋8個(gè),蛋黃粽每袋6個(gè).為了推廣,超市還計(jì)劃將三個(gè)品種的粽子各取出來,拆開后重新組合包裝,制成A、B兩種套裝進(jìn)行特價(jià)銷售:A套裝為每袋白粽4個(gè),豆沙粽4個(gè);B套裝為每袋白粽4個(gè),蛋黃粽2個(gè),取出的袋數(shù)和套裝的袋數(shù)均為正整數(shù).若蛋黃粽的進(jìn)貨量不低于總進(jìn)貨量的,則豆沙粽最多購進(jìn)__袋.

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【題目】甲、乙兩人同時(shí)騎自行車分別從A、B兩地出發(fā)到AB之間的C地,且A、B、C三地在同一直線上.當(dāng)乙到達(dá)C地時(shí)甲還未到達(dá),乙在C地等了5分鐘,接到甲的電話說他的自行車壞了需要工具修理,于是乙在C地拿了工具箱立即以原來倍的速度前往甲壞車處,乙與甲會(huì)合后幫助甲花了10分鐘修好自行車,然后兩人以甲原來倍的速度騎行同時(shí)到達(dá)C地.甲乙兩人距C地的距離之和y(米)與甲所用時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(乙接電話和找工具箱的時(shí)間忽略不計(jì)),則A、B兩地之間的距離為___米.

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【題目】《孫子算經(jīng)》是唐初作為算學(xué)教科書的著名的《算經(jīng)十書》之一,共三卷,上卷敘述算籌記數(shù)的制度和乘除法則,中卷舉例說明籌算分?jǐn)?shù)法和開平方法,都是了解中國古代籌算的重要資料,下卷收集了一些算術(shù)難題,雞兔同籠便是其中一題.下卷中還有一題,記載為:今有甲乙二人,持錢各不知數(shù).甲得乙中半,可滿四十八;乙得甲太半,亦滿四十八.問甲、乙二人持錢各幾何?意思是:甲、乙兩人各有若干錢,如果甲得到乙所有錢的一半,那么甲共有錢48文.如果乙得到甲所有錢的,那么乙也共有錢48文.問甲、乙二人原來各有多少錢?設(shè)甲原有錢x文,乙原有錢y文,可得方程組( 。

A.B.C.D.

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【題目】如圖1,已知拋物線;C1y=﹣x+2)(xm)(m0)與x軸交于點(diǎn)BC(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)E

1)求點(diǎn)B、點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)當(dāng)BCE的面積為6時(shí),若點(diǎn)G的坐標(biāo)為(0,b),在拋物線C1的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)H,使得BGH的周長(zhǎng)最小,若存在,則求點(diǎn)H的坐標(biāo)(用含b的式子表示);若不存在,則請(qǐng)說明理由;

3)在第四象限內(nèi),拋物線C1上是否存在點(diǎn)F,使得以點(diǎn)B、C、F為頂點(diǎn)的三角形與BCE相似?若存在,求m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】函數(shù)上的定點(diǎn)是指,一個(gè)含參數(shù)的函數(shù)無論參數(shù)取何值,函數(shù)的圖象都過某一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)稱為定點(diǎn).例如,在函數(shù)ykx中,當(dāng)x0時(shí),無論參數(shù)k取何值,函數(shù)值y0,所以這個(gè)函數(shù)過定點(diǎn)(0,0).

1)分別求函數(shù)ykx+2kykx2kx+2019的定點(diǎn);

2)若過原點(diǎn)的兩條直線OA、OB分別與二次函數(shù)yx2交于點(diǎn)Am,m2)和點(diǎn)Bn,n2)(mn0)且OAOB,試求直線AB上的定點(diǎn);

3)若直線CDykx+2k+5與拋物線yx2交于C、D兩點(diǎn),試在拋物線yx2上找一定點(diǎn)E,使∠CED90°,求點(diǎn)E的坐標(biāo),并求出點(diǎn)E到直線CD的最大距離.

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【題目】如圖,AB是⊙C的直徑,M、D兩點(diǎn)在AB的延長(zhǎng)線上,E是⊙C的點(diǎn),且DE2DBDA,延長(zhǎng)AEF,使得AEEF,設(shè)BF5,cosBED

1)求證:DEB∽△DAE;

2)求DA、DE的長(zhǎng);

3)若點(diǎn)FBE、M三點(diǎn)確定的圓上,求MD的長(zhǎng).

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