【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(2,0),以OA為一邊在第四象限內(nèi)畫(huà)正方形OABC,D(m,0)為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以BD為一邊畫(huà)正方形BDFE(點(diǎn)E在直線x=2的右側(cè)).
(1)當(dāng)m>2時(shí)(如圖1),試判斷線段AE與CD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)AE=時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo).
(3)連接CF、OF,請(qǐng)直接寫(xiě)出CF+OF的最小值.
【答案】(1)AE=CD(2)點(diǎn)F為(7,-3)或(-3,7)(3)2
【解析】分析:(1)由正方形OABC,可得BC=BA,∠ABC=90°,由等腰直角三角形BDE,可得BD=BE,∠DBE=90°,再根據(jù)∠CBD=∠ABE,即可得到△CBD≌△ABE,進(jìn)而得出CD=AE;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)A右側(cè)時(shí),根據(jù)CD=AE可求AD=3,再證明△BAD≌△DHF,易得結(jié)論;當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),方法同上;
(3)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)易求CF+OF的最小值為.
詳解:(1)AE=CD.理由如下:
∵四邊形OABC、四邊形BDFE是正方形,
∴ ∠CBA=∠DBE=90°且CB=AB,BD=BE
∴∠CBD=∠ABE
在△CBD和△ABE中,
∴△CBD≌△ABE,
∴CD=AE.
(2)當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)A右側(cè)時(shí)如圖,
由(1)可知CD=AE=,
∴,
∴AD=5-2=3
過(guò)F點(diǎn)作FH⊥x軸于點(diǎn)H,
易證得△BAD≌△DHF,
∴DH=AB=2,F(xiàn)H=AD=3,
∴OH=OD+DH=5+2=7,
故點(diǎn)F(7,-3)
當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)A左側(cè)時(shí)如圖,
易證得△CBD≌△ABE,
∴CD=AE=,
∴,
∴AD=5+2=7
過(guò)F點(diǎn)作FG⊥x軸于點(diǎn)G,
易證得△BAD≌△DGF,
∴DG=AB=2,F(xiàn)G=AD=7.
∴OG=OD-DG=5-2=3,
故點(diǎn)F(-3,7)
綜上,點(diǎn)F為(7,-3)或(-3,7).
(3)
點(diǎn)睛: 解題的難點(diǎn)在于作輔助線構(gòu)造全等三角形,運(yùn)用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得出結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)在學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的生活用水情況,他從中隨機(jī)調(diào)查了50戶居民的月均用水量(單位:t),并繪制了樣本的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖).
(1)請(qǐng)根據(jù)題中已有的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
月均用水量/t | 頻數(shù) | 百分比 |
2≤x<3 | 2 | 4% |
3≤x<4 | 12 | 24% |
4≤x<5 | ||
5≤x<6 | 10 | 20% |
6≤x<7 | 12% | |
7≤x<8 | 3 | 6% |
8≤x<9 | 2 | 4% |
(2)如果家庭月均用水量“大于或等于4 t且小于7 t”為中等用水量家庭,請(qǐng)你通過(guò)樣本估計(jì)總體中的中等用水量家庭大約有多少戶.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上有A、B、C、D四個(gè)整數(shù)點(diǎn)(即各點(diǎn)均表示整數(shù)),且2AB=BC=3CD,若A、D兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為﹣5和6,且AC的中點(diǎn)為E,BD的中點(diǎn)為M,BC之間距點(diǎn)B的距離為BC的點(diǎn)N,則該數(shù)軸的原點(diǎn)為( )
A. 點(diǎn)E B. 點(diǎn)F C. 點(diǎn)M D. 點(diǎn)N
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠A=67.5°,BC=4,BE⊥CA于E,CF⊥AB于F,D是BC的中點(diǎn).以F為原點(diǎn),F(xiàn)D所在直線為x軸構(gòu)造平面直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)E的坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),PQ垂直平分BE,分別交AD、BE、BC于點(diǎn)P、O、Q,連接BP、EQ.
(1)求證:四邊形BPEQ是菱形;
(2)若AB=6,F(xiàn)為AB的中點(diǎn),OF+OB=9,求PQ的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)水池,用兩根水管注水,如果單開(kāi)甲管,5小時(shí)注滿水池,如果單開(kāi)乙管,10小時(shí)注滿水池.
(1)如果甲先注水2小時(shí),然后由甲、乙共同注水,那么還需要多少時(shí)間才能把水池注滿?
(2)假設(shè)在水池下面安裝了排水管丙管,單開(kāi)丙管6小時(shí)可以把一滿池水放完,如果三管同時(shí)開(kāi)放,多少小時(shí)才能把一空池注滿水?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)示數(shù)b,C點(diǎn)表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),且a,b滿足 +(c-7)2=0.
(1) a= ,b= ,c= .
(2) 若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與C點(diǎn)重合,則點(diǎn)B與數(shù) 表示的點(diǎn)重合.
(3) 點(diǎn)A,B,C開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC.則AB= ,AC= ,BC= .(用含t的代數(shù)式表示)
(4) 請(qǐng)問(wèn):3BC-2AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變? 若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,AB=12,AC=20,兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O.以OB、OC為鄰邊作第1個(gè)平行四邊形OBB1C,對(duì)角線相交于點(diǎn)A1,再以A1B1、A1C為鄰邊作第2個(gè)平行四邊形A1B1C1C,對(duì)角線相交于點(diǎn)O1;再以O1B1、O1C1為鄰邊作第3個(gè)平行四邊形O1B1B2C1…依此類推.
(1)求矩形ABCD的面積;
(2)求第1個(gè)平行四邊形OBB1C的面積是
第2個(gè)平行四邊形A1B1C1C是
第3個(gè)平行四邊形O1B1B2C1的面積是
(3)求第n個(gè)平行四邊形的面積是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】郵遞員騎摩托車從郵局出發(fā),先向南騎行2km到達(dá)A村,繼續(xù)向南騎行3km到達(dá)B 村,然后向北騎行9km到C村,最后回到郵局.
(1)以郵局為原點(diǎn),以向北方向?yàn)檎较,?/span>1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km,請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出A、B、C三個(gè)村莊的位置;
(2)C村離A村有多遠(yuǎn)?
(3)若摩托車每100km耗油3升,這趟路共耗油多少升?
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