【題目】中,,,

1)如圖1,折疊使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕交、分別于點(diǎn)、,若,則________

2)如圖2,折疊使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕交、分別于點(diǎn)、.若,求證:四邊形是菱形;

3)在(1)(2)的條件下,線段上是否存在點(diǎn),使得相似?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】15;(2)見(jiàn)解析;(3)存在,滿足條件長(zhǎng)的值為10

【解析】

1)利用勾股定理求出AC,設(shè)HQx,根據(jù),構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題;
2)由翻折的性質(zhì)可得,然后證明出即可;
3)設(shè)AEEMFMAF4m,則BM3m,FB5m,構(gòu)建方程求出m的值,然后根據(jù),求出,設(shè),分兩種情形分別求解即可解決問(wèn)題.

解:(1)在中,∵,,

,

設(shè),

,即

,

,

,

-5(舍棄),

,

故答案為5

2)由翻折的性質(zhì)可知:,,,

,

,

,

,

∴四邊形是菱形;

3)如圖3中,設(shè),則,,

,

,

,

,

設(shè),

當(dāng)時(shí),,

,解得:,

當(dāng)時(shí),,

,解得:,

經(jīng)檢驗(yàn):是分式方程的解,且符合題意,

綜上所述,滿足條件的的長(zhǎng)為10

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖所示,的直徑,、為圓周上兩點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)

1)求證:切線;

2)填空:①當(dāng)四邊形為菱形,則的度數(shù)為________;

②當(dāng)時(shí),四邊形的面積為________

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【題目】綜合與實(shí)踐 中,,點(diǎn)為斜邊上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合)

1)操作發(fā)現(xiàn): 如圖①,當(dāng)時(shí),把線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接

的度數(shù)為________

②當(dāng)________時(shí),四邊形為正方形;

2)探究證明: 如圖②,當(dāng)時(shí),把線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后并延長(zhǎng)為原來(lái)的兩倍, 記為線段,連接

①在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)判斷的大小關(guān)系,并證明;

②當(dāng)時(shí),求證:四邊形為矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將沿著過(guò)中點(diǎn)的直線折疊,使點(diǎn)落在邊上的,稱(chēng)為第次操作,折痕的距離記為;還原紙片后,再將沿著過(guò)中點(diǎn)的直線折疊,使點(diǎn)落在邊上的處,稱(chēng)為第次操作,折痕的距離記為;按上述方法不斷操作下去…,經(jīng)過(guò)第次操作后得到的折痕,到的距離記為,若,則的值為( )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商品原價(jià)為100元,第一次漲價(jià),第二次在第一次的基礎(chǔ)上又漲價(jià),設(shè)平均每次增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)為x,那么x應(yīng)滿足的方程是  

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對(duì)喜愛(ài)看課外書(shū)、體育活動(dòng)、看電視、社會(huì)實(shí)踐四個(gè)方面的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),現(xiàn)從該校隨機(jī)抽取n名學(xué)生作為樣本,采用問(wèn)卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)參與問(wèn)卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項(xiàng),并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

若該校共有學(xué)生2400名,試估計(jì)該校喜愛(ài)看電視的學(xué)生人數(shù).

若調(diào)查到喜愛(ài)體育活動(dòng)的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名,求恰好抽到2名男生的概率.

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【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,把矩形沿AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AEDC的交點(diǎn)為O,連接DE

(1)求證:ADE≌△CED;

(2)求證:DEAC

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【題目】某市對(duì)即將參加中考的4000名初中畢業(yè)生進(jìn)行了一次視力抽樣調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和不完整的頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問(wèn)題:

初中畢業(yè)生視力抽樣調(diào)查頻數(shù)分布表

視力

頻數(shù)(人)

頻率

4.0≤x4.3

20

0.1

4.3≤x4.6

40

0.2

4.6≤x4.9

70

0.35

4.9≤x5.2

a

0.3

5.2≤x5.5

10

b

1)本次調(diào)查樣本容量為   ;

2)在頻數(shù)分布表中,a  ,b   ,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

3)若視力在4.9以上(含4.9)均屬標(biāo)準(zhǔn)視力,根據(jù)上述信息估計(jì)全區(qū)初中畢業(yè)生中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)視力的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在內(nèi)部做,平分,,,點(diǎn)的中點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)出發(fā),沿運(yùn)動(dòng),速度為每秒5個(gè)單位,動(dòng)點(diǎn)出發(fā),沿運(yùn)動(dòng),速度為每秒8個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng);過(guò)、;

1)判斷的形狀為________,并判斷的位置關(guān)系為__________;

2)求為何值時(shí),相切?求出此時(shí)的半徑,并比較半徑與劣弧長(zhǎng)度的大。

3)直接寫(xiě)出的內(nèi)心運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為__________;(注:當(dāng)、、重合時(shí),內(nèi)心就是點(diǎn))

4)直接寫(xiě)出線段有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),的取值范圍為__________

(參考數(shù)據(jù):,,

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