【題目】某次知識競賽共有30道題，每一題答對得5分，答錯或不答都扣3分，小亮得分要超過70分，他至少要答對多少道題？如果設(shè)小亮答對了x道題，根據(jù)題意列式得（　�。�

A. 5x﹣3（30﹣x）＞70 B. 5x+3（30﹣x）≤70 C. 5x﹣3（30+x）≥70 D. 5x+3（30﹣x）＞70

【答案】A

【解析】

小明答對題的得分：5x；小明答錯題的得分：﹣3（30﹣x）．不等關(guān)系：小明得分要超過70分．

根據(jù)題意得：5x﹣3（30﹣x）＞70．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A1（1，2），A2（2，5），A3（3，10），A4（4，17），…，用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定點(diǎn)An的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】不等式2x+5＞4x﹣1的正整數(shù)解是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖（1）所示，∠AOB、∠COD都是直角．

（1）試猜想∠AOD與∠COB在數(shù)量上是相等，互余，還是互補(bǔ)的關(guān)系．請你用推理的方法說明你的猜想是合理的．

（2）當(dāng)∠COD繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖（2）所示位置時，你在（1）中的猜想還成立嗎？請你證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一塊直角三角形紙片，兩直角邊AC=3cm，BC=4cm，現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它恰好落在斜邊AB上，且與AE重合，求CD的長．

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【題目】計算：（﹣2）2+[18﹣（﹣3）×2]÷4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，在坡頂A處的同一水平面上有一座古塔BC，數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在斜坡底P處測得該塔的塔頂B的仰角為45°，然后他們沿著坡度為1：2.4的斜坡AP攀行了26米，在坡頂A處又測得該塔的塔頂B的仰角為76°．

求：（1）坡頂A到地面PO的距離；

（2）古塔BC的高度（結(jié)果精確到1米）．

（參考數(shù)據(jù)：sin76°≈0.97，cos76°≈0.24，tan76°≈4.01）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，線段AB=24cm，O為線段AB上一點(diǎn)，且AO：BO=1：2，C、E順次為射線AB上的動點(diǎn)，點(diǎn)C從A點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)B方向運(yùn)動，E點(diǎn)隨之運(yùn)動，且始終保持CE=8cm（C點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時停止運(yùn)動），F為OE中點(diǎn)．

（1）當(dāng)C點(diǎn)運(yùn)動到AO中點(diǎn)時，求BF長度；

（2）在C點(diǎn)運(yùn)動的過程中，猜想線段CF 和BE是否存在特定的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；

（3）① 當(dāng)E點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)之后，是否存在常數(shù)n，使得OE-n·CF的值不隨時間改變而變化．若存在，請求出n和這個不變化的值；若不存在，請說明理由．

② 若點(diǎn)C的運(yùn)動速度為2cm/秒，求點(diǎn)C在線段FB上的時間為 秒（直接寫出答案）；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，截至2014年末全國商品房待售面積約為62200萬平方米，該數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為平方米．

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同步練習(xí)冊答案