【題目】如圖,在△ABC中,AB=5,AD=4,BD=DC=3,且DE⊥AB于E,DF⊥AC于點F.
(1)請寫出與A點有關的三個正確結論;
(2)DE與DF在數量上有何關系?并給出證明.
【答案】①AD⊥BC,②AD平分∠BAC,③AB=AC,④△ABE是等腰三角形,⑤△AED≌△AFD;(2) DE=DF.證明詳見解析.
【解析】
(1)先運用勾股定理的逆定理證明△ABD為直角三角形,且∠ADB=90°,再運用勾股定理求出AC=5,則AB=AC,然后利用等腰三角形的性質即可求解;
(2)根據角平分線的性質即可得出DE=DF.
(1)AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,AB=AC等.理由如下:
∵AB=5,AD=4,BD=3,
∴42+32=52.
∴△ABD為直角三角形,且∠ADB=90°.
∵CD=3,
∴AC=,
∴AB=AC,
又∵BD=CD,
∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD;
(2)DE=DF,理由如下:
∵∠BAD=∠CAD,DE⊥AB于E,DF⊥AC于點F,
∴DE=DF.
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【題目】已知:如圖,在△ABC中,點A的坐標為(﹣4,3),點B的坐標為(﹣3,1),BC=2,BC∥x軸.
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的圖形△A1B1C1;并寫出A1,B1,C1的坐標;
(2)求以點A、B、B1、A1為頂點的四邊形的面積.
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【題目】某檢修小組從A地出發(fā),在東西向的馬路上檢修線路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負,一天中七次行駛紀錄如下。(單位:km)
(1)求收工時距A地多遠?
(2)在第______次紀錄時距A地最遠。
(3)若每千米耗油0.3升,問共耗油多少升?
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【題目】(1)已知2a-1與a+5是m的平方根,求m的值;
(2)若的整數部分為,小數部分為,求的值;
(3)若與|b-|互為相反數,解關于x的方程(2a+4)x2+b2+6=0.
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【題目】如圖,點是正方形對角線上一點,于,點、分別是、的中點.
(1)求證:;
(2)當點在對角線(不含、兩點)上運動時,是否為定值?如果是,請求其值;如果不是,試說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與x軸交于點A,與y軸交于點C.拋物線經過A,C兩點,且與x軸交于另一點B(點B在點A右側).
(1)求拋物線的解析式及點B坐標;
(2)若點M是線段BC上的一動點,過點M的直線EF平行y軸交x軸于點F,交拋物線于點E.求ME長的最大值;
(3)試探究當ME取最大值時,在拋物線上、x軸下方是否存在點P,使以M,F(xiàn),B,P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,試說明理由.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,點E,F分別是線段BC,DC上的動點.當△AEF的周長最小時,則∠EAF的度數為_______.
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【題目】如圖,一次函數的圖象與反比例函數在第一象限的圖象交于和B兩點,與x軸交于點C.
(1)求反比例函數的解析式及點C的坐標.
(2)求△OCA的面積
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【題目】某班為了解學生一學期做義工的時間情況,對全班50名學生進行調查,按做義工的時間(單位:小時),將學生分成五類: 類( ),類(),類(),類(),類(),繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計圖如圖11.
根據以上信息,解答下列問題:
(1) 類學生有 人,補全條形統(tǒng)計圖;
(2)類學生人數占被調查總人數的 %;
(3)從該班做義工時間在的學生中任選2人,求這2人做義工時間都在 中的概率.
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