【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點G,點F是CD上一點,且滿足若,連接AF并延長交⊙O于點E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.
(1)求證:△ADF∽△AED;
(2)求FG的長;
(3)求tan∠E的值.
【答案】(1)證明見解析;(2)FG =2;(3) .
【解析】分析:(1)由AB是 O的直徑,弦CD⊥AB,根據(jù)垂徑定理可得:弧AD=弧AC,DG=CG,繼而證得△ADF∽△AED;(2)由 ,CF=2,可求得DF的長,繼而求得CG=DG=4,則可求得FG=2;(3)由勾股定理可求得AG的長,即可求得tan∠ADF的值,繼而求得tan∠E= .
本題解析:①∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,
∴DG=CG,∴,∠ADF=∠AED,
∵∠FAD=∠DAE(公共角),∴△ADF∽△AED;
②∵,CF=2,∴FD=6,∴CD=DF+CF=8,
∴CG=DG=4,∴FG=CG-CF=2;
③∵AF=3,F(xiàn)G=2,∴AG=,
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校校園足球訓練隊隊員的年齡有13、14、15、16四種年齡,統(tǒng)計結果如表:
年齡(歲) | 13 | 14 | 15 | 16 |
人數(shù)(個) | 14 | 15 | 16 | 17 |
根據(jù)表中信息可以判斷該足球訓練隊隊員年齡的眾數(shù)為( )
A.14
B.15
C.16
D.17
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中,平分交于點,,垂足為,.
()如圖①,,,則__________.
()若()中的,,則__________.(用、表示)
()如圖②,點在線段的延長線上,()中的結論還成立么?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,∠A,∠B,∠C,∠D度數(shù)之比為1:2:3:3,則∠B的度數(shù)為( )
A. 30° B. 40° C. 80° D. 120°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,AB=AC,以AC邊為直徑作⊙O交BC邊于點D,過點D作于點E,ED、AC的延長線交于點F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若且,求⊙O的半徑與線段AE的長.
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