如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求∠P的度數(shù);
(3)點M是弧AB的中點,CM交AB于點N,AB=4,求線段BM、CM及弧BC所圍成的圖形面積.
(1)證明:∵OA=OC,∴∠A=∠ACO
∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB
∴∠A=∠ACO=∠PCB(1分)
∵AB是⊙O的直徑
∴∠ACO+∠OCB=90°(2分)
∴∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP(3分)
∵OC是⊙O的半徑
∴PC是⊙O的切線(4分)

(2)∵PC=AC,∴∠A=∠P
∴∠A=∠ACO=∠P(5分)
∵∠A+∠ACO+∠PCO+∠P=180°
∴3∠P=90°
∴∠P=30°(6分)

(3)∵點M是半圓O的中點,
∴CM是角平分線,
∴∠BCM=45°(7分)
由(2)知∠BMC=∠A=∠P=30°,∴BC=
1
2
AB=2(8分)
作BD⊥CM于D,
∴CD=BD=
2
2
BC=
2
,
∴DM=
3
BD=
6

∴CM=
2
+
6
(9分)
∴S△BCM=
1
2
CM•BD=
3
+1
(10分)
∵∠BOC=2∠A=60°,∴弓形BmC的面積=
2
3
π-
3
(11分)
∴線段BM、CM及弧BC所圍成的圖形面積為
2
3
π+1
(12分)
(注:其它解法,請參照給分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,BD是半圓O的直徑,A是BD延長線上的一點,BC⊥AE,交AE的延長線于點C,交半圓O于點E,且E為
DF
的中點.
(1)求證:AC是半圓O的切線;
(2)若AD=6,AE=6
2
,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,弦CD、AF相交于點G,過點D作⊙O的切線交AF的延長線于M,且
AC
=
CBF

(1)在圖中找出相等的線段(直接在橫線上填寫,所寫結論至少3組,所添輔助線段除外,不需寫推理過程)______;
(2)連接AD,DF(請將圖形補充完整),若AO=
4
5
15
,OE=
1
5
15
,求AD:DF的值;
(3)在滿足(1)、(2)的前提下,求DM的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,△ABC中,AB=AC=5,BC=8,以A為圓心,3cm長為半徑的圓與直線BC的關系是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O交AB于D點,過D作⊙O的切線交BC于E點,EF⊥AB于F點,連OE交DC于P,則下列結論,其中正確的有(  )
①BC=2DE;②OEAB;③DE=
2
PD;④AC•DF=DE•CD.
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

⊙O的半徑為6,⊙O的一條弦長4
5
,以4為半徑的同心圓與此弦的位置關系是( 。
A.相離B.相交C.相切D.不確定

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,△ABC內接于⊙O1,AB=AC,⊙O2與BC相切于點B,與AB相交于點E,與⊙O1相交于點D,直線AD交⊙O2于點F,交CB的延長線于點G.
求證:(1)∠G=∠AFE;(2)AB•EB=DE•AG.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,△ABC中,CA=CB,點D為AC的中點,以AD為直徑的⊙O切BC于點E,AD=2.
(1)求BE的長;
(2)過點D作DFBC交⊙O于點F,求DF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,PA、PB是⊙O的切線,切點為A、B,若∠OAB=30°,則∠P的度數(shù)為(  )
A.60°B.90°C.120°D.無法確定

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