【題目】在代數(shù)式3m+5n-k中,當(dāng)m=-2n1時(shí),它的值為1,則k________

【答案】-2

【解析】

根據(jù)題意代入數(shù)據(jù)得到一元一次方程,求解即可得到k的值.

由題意可得:當(dāng)m=-2n1時(shí),3m+5n-k=1

m=-2,n1代入可得:-6+5-k=1,

解得:k=-2,

故答案為:-2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,為了測(cè)量某電線桿(底部可到達(dá))的高度,準(zhǔn)備了如下的測(cè)量工具:

①平面鏡;②皮尺;③長(zhǎng)為2米的標(biāo)桿;④高為1.5m的測(cè)角儀(測(cè)量仰角、俯角的儀器),請(qǐng)根據(jù)你所設(shè)計(jì)的測(cè)量方案,回答下列問(wèn)題:

1)畫(huà)出你的測(cè)量方案示意圖,并根據(jù)你的測(cè)量方案寫(xiě)出你所選用的測(cè)量工具;

2)結(jié)合你的示意圖,寫(xiě)出求電線桿高度的思路.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算(x34的結(jié)果是(  )

A. x7 B. x12 C. x81 D. x64

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【題目】已知:如圖四邊形ABCD中,∠ABC的平分線BECDE,∠BCD的平分線CFABFBE、CF相交于O,∠A=124°,∠D=100°.求∠BOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算(6x5﹣15x3+9x)÷3x的結(jié)果是( 。

A. 6x4﹣15x2+9 B. 2x5﹣5x3+9x C. 2x4﹣5x2+3 D. 2x4﹣15x2+3

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【題目】分解因式:m3﹣4m2+4m=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(0,8)、(6,0),以AC為直徑作⊙O,交坐標(biāo)軸于點(diǎn)B,點(diǎn)D⊙O 上一點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn)DDE⊥BC,垂足為E

1)求證:CD平分∠ACE

2)判斷直線ED⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

3)求線段CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知的兩條直角邊分別在軸和軸上, 的長(zhǎng)分別是方程的兩根,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始在線段上以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始在線段上以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.

)求、兩點(diǎn)的坐標(biāo).

)當(dāng)為何值時(shí)為直角三角形,此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為?

)當(dāng)時(shí),在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點(diǎn),使以、、、為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“420”雅安地震后,某商家為支援災(zāi)區(qū)人民,計(jì)劃捐贈(zèng)帳篷16800頂,該商家備有2輛大貨車(chē)、8輛小貨車(chē)運(yùn)送帳篷.計(jì)劃大貨車(chē)比小貨車(chē)每輛每次多運(yùn)帳篷200頂,大、小貨車(chē)每天均運(yùn)送一次,兩天恰好運(yùn)完.

(1)求大、小貨車(chē)原計(jì)劃每輛每次各運(yùn)送帳篷多少頂?

(2)因地震導(dǎo)致路基受損,實(shí)際運(yùn)送過(guò)程中,每輛大貨車(chē)每次比原計(jì)劃少運(yùn)200m頂,每輛小貨車(chē)每次比原計(jì)劃少運(yùn)300頂,為了盡快將帳篷運(yùn)送到災(zāi)區(qū),大貨車(chē)每天比原計(jì)劃多跑 次,小貨車(chē)每天比原計(jì)劃多跑m次,一天恰好運(yùn)送了帳篷14400頂,求m的值.

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