【題目】(10分)將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2PAC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到∠ABC的平分線上時(shí),連接DP,求DP的長;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)PDBC時(shí),求此時(shí)∠PDA的度數(shù);

(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),以D,PB,Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的頂點(diǎn)Q恰好在邊BC上?求出此時(shí)□DPBQ的面積.

【答案】(1)DP的長為

(2)∠PDA的度數(shù)為75°;

(3)點(diǎn)CP長為時(shí),此時(shí)□DPBQ的面積為

【解析】解:在Rt△ABC中,AB=2,∠BAC=30°,∴BC,AC=3.

(1)如圖(1),作DFAC,∵Rt△ACD中,ADCD,∴DFAFCF

BP平分∠ABC,∴∠PBC=30°,∴CPBC·tan30°=1,∴PF,∴DP

(2)當(dāng)P點(diǎn)位置如圖(2)所示時(shí),根據(jù)(1)中結(jié)論,DF,∠ADF=45°,又PDBC,∴cos∠PDF,∴∠PDF=30°.

∴∠PDA=∠ADF-∠PDF=15°.

當(dāng)P點(diǎn)位置如圖(3)所示時(shí),同(2)可得∠PDF=30°.

∴∠PDA=∠ADF+∠PDF=75°.

(3)CP

□DPBQ中,BCDP,∵∠ACB=90°,∴DPAC.根據(jù)(1)中結(jié)論可知,DPCP,∴S□DPBQ

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某商場為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷活動(dòng):在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場同一日內(nèi),每消費(fèi)滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回),商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相應(yīng)價(jià)格購物券,可以重新在本商場消費(fèi),某顧客剛好消費(fèi)200元.

(1)該顧客至少可得到_____元購物券,至多可得到_______元購物券;

(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.

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(1)求B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖,點(diǎn)A為y軸正半軸上一點(diǎn),過點(diǎn)B作BC⊥AB,交x軸正半軸于點(diǎn)C,求證:AB=BC.

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【題目】某學(xué)校初一年級(jí)參加社會(huì)實(shí)踐課,報(bào)名第一門課的有x人,第二門課的人數(shù)比第一門課的 少20人,現(xiàn)在需要從報(bào)名第二門課的人中調(diào)出10人學(xué)習(xí)第一門課,那么:
(1)報(bào)兩門課的共有多少人?
(2)調(diào)動(dòng)后,報(bào)名第一門課的人數(shù)為人,第二門課人數(shù)為人.
(3)調(diào)動(dòng)后,報(bào)名第一門課比報(bào)名第二門課多多少人?計(jì)算出代數(shù)式后,請選擇一個(gè)你覺得合適的x的值代入,并求出具體的人數(shù).

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【題目】如圖,△ABC中∠A=30°,E是AC邊上的點(diǎn),先將△ABE沿著BE翻折,翻折后△ABE的AB邊交AC于點(diǎn)D,又將△BCD沿著BD翻折,C點(diǎn)恰好落在BE上,此時(shí)∠CDB=82°,則原三角形的∠B為(
A.75°
B.76°
C.77°
D.78°

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【題目】下列長度的線段能組成三角形的是(

A. 34、8 B. 5、611 C. 5、610 D. 3、5、10

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【題目】命題“直徑所對的圓周角是直角”的逆命題是

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k<0)與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),一次函數(shù)的圖象與y軸相交于點(diǎn)C,已知點(diǎn)A(4,1)

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)連接OB(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),若△BOC的面積為3,求該一次函數(shù)的解析式.

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