【題目】如圖,在ABC中,點DBC的中點,DAACtanBAD=,AB=,則BC的長度為______

【答案】

【解析】

DEACABE,如圖,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠ADE90,由點DBC的中點得到DE為△ABC的中位線,則DEACAEBEAB2,在RtADE中,根據(jù)正切的定義得tanEAD,設(shè)DEx,則AD2x,根據(jù)勾股定理得(2x2x2=(22,解得x2,則DE2,AD4,所以AC4,然后根據(jù)勾股定理計算出CD,再利用BC2CD計算即可.

DEACABE,如圖,

DAAC,

DEAD,

∴∠ADE90,

∵點DBC的中點,

DE為△ABC的中位線,

DEACAEBEAB2,

RtADE中,tanEAD,

設(shè)DEx,則AD2x,

AD2DE2AE2,

∴(2x2x2=(22,解得x2,

DE2,AD4,

AC2DE=4

CD,

BC2CD

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形中,,連接,點中點,連接,,,則__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,點E是正方形內(nèi)都一點,連接BECE,且∠ABE=∠BCE,點FAB邊上一動點,連接FD,FE,則FD+FE的長度最小值為__

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線y軸交于點C,與x軸交于點A、B(點A在點B左邊),O為坐標(biāo)原點.點D是直線BC上方拋物線上的一個動點,過點DDEx軸交直線BC于點E.點P為∠CAB角平分線上的一動點,過點PPQBC于點H,交x軸于點Q;點F是直線BC上的一個動點.

1)當(dāng)線段DE的長度最大時,求DF+FQ+PQ的最小值.

2)如圖2,將△BOC沿BC邊所在直線翻折,得到△BOC,點M為直線BO上一動點,將△AOC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)α度(α180°)得到△AOC,當(dāng)直線AC,直線BO,直線OM圍成的圖形是等腰直角三角形時,直接寫出該等腰直角三角形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,∠B90°,AB8,tanCADCACD,E、F分別是AD、AC上的動點(點EA、D不重合),且∠FEC=∠ACB

1)求CD的長;

2)若AF2,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ABx軸,y軸分別交于點A(6,0),B(0,8),動點C從點B出發(fā),沿射線BO方向以每秒1個單位的速度運動,同時動點D從點A出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位的速度運動,連結(jié)CD交直線AB于點E,設(shè)點C運動的時間為t秒.

1)當(dāng)點C在線段BO上時,

當(dāng)OC=5時,求點D的坐標(biāo);

問:在運動過程中,的值是否為一個不變的值?若是,請求出的值,若不是,請說明理由?

2)是否存在t的值,使得BCEDAE全等?若存在,請求出所有滿足條件的t的值;不存在,請說明理由.

3)過點EAB的垂線交x軸于點H,交y軸于點G(如圖),當(dāng)以點C為圓心,CE 為半徑的⊙C經(jīng)過點G或點H時,請直接寫出所有滿足條件的t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2bxc的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)寫出方程ax2bxc=0的兩個根;

(2)當(dāng)x為何值時,y>0?當(dāng)x為何值時,y<0?

(3)寫出yx的增大而減小的自變量x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙OAB是直徑,點F是⊙O上一點,點E的中點,過點E作⊙O的切線,與BA、BF的延長線分別交于點C、D,連接BE

1)求證:BDCD

2)已知⊙O的半徑為2,當(dāng)AC為何值時,BFDF,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中, 上一點,且,的延長線交點

1)求證:△∽△;

2)若△的面積為1,求的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案