【題目】如圖,已知邊長為4的正方形ABCD,E是BC邊上一動點(與B、C不重合),連結(jié)AE,作EF⊥AE交∠BCD的外角平分線于F,設(shè)BE=x,△ECF的面積為y,下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
A. B.
C. D.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,對于點和,給出如下定義:若上存在一點不與重合,使點關(guān)于直線的對稱點在上,則稱為的反射點.下圖為的反射點的示意圖.
(1)已知點的坐標為,的半徑為,
①在點,,中,的反射點是____________;
②點在直線上,若為的反射點,求點的橫坐標的取值范圍;
(2)的圓心在軸上,半徑為,軸上存在點是的反射點,直接寫出圓心的橫坐標的取值范圍.
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【題目】為弘揚中華傳統(tǒng)文化,某校組織八年級1000名學生參加漢字聽寫大賽.為了解學生整體聽寫能力,賽后隨機抽查了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計分析,并制作成圖表:
組別 | 分數(shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
一 | 50.5~60.5 | 16 | 0.08 |
二 | 60.5~70.5 | 30 | 0.15 |
三 | 70.5~80.5 | m | 0.25 |
四 | 80.5~90.5 | 80 | n |
五 | 90.5~100.5 | 24 | 0.12 |
請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列可題:
(1)這次隨機抽查了______名學生,表中的數(shù)m=______,n=______;此樣本中成績的中位數(shù)落在第______組內(nèi);若繪制扇形統(tǒng)計圖,則在修中“第三組”所對應扇形的圓心角的度數(shù)是______
(2)補全頻數(shù)直方圖;
(3)若成績超過80分為優(yōu)秀,請你估計該校八年級學生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的人數(shù).
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【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(點在點的左側(cè)),與軸交于點,且,頂點為.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點為線段上的一個動點,過點作軸的垂線,垂足為,若,四邊形的面積為,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍;
(3)探索:線段上是否存在點,使為等腰三角形?如果存在,求出點的坐標;如果不存在,請說呀理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(n≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點與x軸交于點C,點B坐標為(m,﹣1),AD⊥x軸,且AD=3,tan∠AOD=
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接OB,求S△AOC﹣S△BOC的值;
(3)點E是x軸上一點,且△AOE是等腰三角形請直接寫出滿足條件的E點的個數(shù)(寫出個數(shù)即可,不必求出E點坐標).
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【題目】在平面直角坐標系中,點在軸正半軸上,點在軸正半軸上,為坐標原點,,過點作于點:過點作于點:過點作于點:過點作于點…以此類推,點的坐標為__________.
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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點A,B,C,D都在這些小正方形上,AB與CD相交于點O,則tan∠AOD等于( )
A. B. 2C. 1D.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,過點D作⊙O的切線DE交AC于點E.
(1)求證:∠A=∠ADE;
(2)若AB=25,DE=10,弧DC的長為a,求DE、EC和弧DC圍成的部分的面積S.(用含字母a的式子表示).
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