【題目】已知如圖,在 ABC 中,BAC 90° ,分別過頂點 B、C 作 A 點的直線的垂線垂足分別為 D、E,試探究線段 BD、CE、DE 之間的關(guān)系.
(1)當直線 DE 繞點 A 旋轉(zhuǎn)至如圖 1 的位置,直接寫出 BD、CE、DE 之間的數(shù)量 為 ;
(2)當直線 DE 繞點 A 旋轉(zhuǎn)至如圖 2 的位置,直接寫出 BD、CE、DE 之間的數(shù)量 為 ;
(3)當直線 DE 繞點 A 旋轉(zhuǎn)至如圖 3 的位置,寫出 BD、CE、DE 之間的數(shù)量,并證明 你的結(jié)論;
(4)如圖 4,如果將 ABC 放在直角坐標系中,若點 A 的坐標為(-1,1),求 OB-OC 的 值.請寫出必要的解答步驟.
【答案】(1)DE=BD+CE;(2)DE=BD-CE;(3)DE=CE-BD,證明見解析;(4)2
【解析】
(1)∠ ADB=∠ AEC=90°,轉(zhuǎn)換得到∠ DBA=∠ EAC,證明△ DAB≌△ ECA,即可得出線段 BD、CE、DE 之間的關(guān)系;(2)(3)同理可證△ DAB≌△ ECA即可求出BD、CE、DE 之間的關(guān)系;(4)作AD垂直與y軸于點D,作AE垂直于x軸于點E,A點坐標為(-1,1),則四邊形AEOD為正方形,證明△ BAE≌△ CAD,即可算出OB-OC的值
(1)∵BD⊥ DE,CE⊥ DE,
∴∠ ADB=∠ AEC=90°,
∵∠ BAC=90°,
∴∠ DAB+∠ EAC=90°,∠ DAB+∠ DBA=90°,
∴∠ DBA=∠ EAC,
在△ DAB和△ ECA中
∴△ DAB≌△ ECA(AAS)
∴DB=EA,DA=EC,
∴ DE=BD+CE;
(2)∵∠ BAC=90°,
∴∠DAB+∠EAC=90°,∠DAB+∠DBA=90°,
∴∠DBA=∠EAC,
在△ DAB和△ ECA中
∴△DAB≌△ECA(AAS)
∴DB=EA,DA=EC,
∴ DE=BD-CE;
(3)∵∠ BAC=90°,
∴∠DAB+∠EAC=90°,∠DAB+∠DBA=90°,
∴∠DBA=∠EAC,
在△ DAB和△ ECA中
∴△DAB≌△ECA(AAS)
∴DB=EA,DA=EC,
∴ DE=CE-BD;
(4)如圖,作AD垂直與y軸于點D,作AE垂直于x軸于點E,
∵A點坐標為(-1,1),
∴∠ADC=∠AEO=90°,AE=AD=1,
∴四邊形AEOD為正方形,
∴∠ EAD=90°,
∴∠EAC+∠ DAC=90°,∠ EAC+∠ BAE=90°,
∴∠ BAE=∠ CAD,
在△ BAE和△ CAD中
∴△ BAE ≌△ CAD(AAS)
∴BE=DC,
∴OB=OE+BE,OC=CD-OD,
∴OB-OC=(OE+EB)-(CD-OD)=OE+OD=2
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學準備組織七年級160名學生參加社會實踐活動,租用35座和45座兩種客車共四輛,每種客車至少租1輛,可以坐不滿.
(1)參加本次活動至少需幾輛45座客車?
(2)如果35座客車的租金為每輛300元,45座客車的租金為每輛400元,要想使全部租車的費用不超過1550元,則有幾種租車的方案?哪種方案最省錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直于弦AC于點E,且交⊙O于點D,F(xiàn)是BA延長線上一點,若∠CDB=∠BFD.
(1)求證:FD是⊙O的一條切線;
(2)若AB=10,AC=8,求DF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著科技與經(jīng)濟的發(fā)展,中國廉價勞動力的優(yōu)勢開始逐漸消失,而作為新興領(lǐng)域的機器人產(chǎn)業(yè)則迅速崛起,機器人自動化線的市場也越來越大,并且逐漸成為自動化生產(chǎn)線的主要方式,某化工廠要在規(guī)定時間內(nèi)搬運1200千元化工原料.現(xiàn)有A,B兩種機器人可供選擇,已知A型機器人比B型機器人每小時多搬運30千克,A型機器人搬運900千克所用的時間與B型機器人搬運600千克所用的時間相等.
(1)兩種機器人每小時分別搬運多少化工原料?
(2)該工廠原計劃同時使用這兩種機器人搬運,工作一段時間后,A型機器人又有了新的搬運任務(wù),但必須保證這批化工原料在11小時內(nèi)全部搬運完畢.求:A型機器人至少工作幾個小時,才能保證這批化工原料在規(guī)定的時間內(nèi)完成.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,∠A=∠D,說明∠F與∠C相等的理由.
解:∵∠1=∠2( 已知 ),∠2=∠4 ( ),
∴∠1=∠4( 等量代換 ),
∴FB∥EC( ),
∴∠3=∠C( 兩直線平行,同位角相等 ).
∵∠A=∠D( ),
∴ED∥AC( ),
∴∠F=∠3 ( ),
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,∠BAC=90°,用尺規(guī)過點A作一條直線,使其將△ABC分成兩個相似的三角形,其作法不正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC是平行四邊形,點C在x軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點A(5,12),且與邊BC交于點D.若AB=BD,則點D的坐標為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+c的圖象經(jīng)過點A(﹣4,3),B(﹣2,6),點A關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為點C,點P是拋物線對稱軸右側(cè)圖象上的一點,點G(0,﹣1).
(1)求出點C坐標及拋物線的解析式;
(2)若以A,C,P,G為頂點的四邊形面積等于30時,求點P的坐標;
(3)若Q為線段AC上一動點,過點Q平行于y軸的直線與過點G平行于x軸的直線交于點M,將△QGM沿QG翻折得到△QGN,當點N在坐標軸上時,求Q點的坐標.
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