如圖,拋物線y=ax2+bx+2交x軸于A(-1,0),B(4,0)兩點,交y軸于點C,與過點C且平行于x軸的直線交于另一點D,點P是拋物線上一動點.

(1)求拋物線解析式及點D坐標(biāo);
(2)點E在x軸上,若以A,E,D,P為頂點的四邊形是平行四邊形,求此時點P的坐標(biāo);
(3)過點P作直線CD的垂線,垂足為Q,若將△CPQ沿CP翻折,點Q的對應(yīng)點為Q′.是否存在點P,使Q′恰好落在x軸上?若存在,求出此時點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(1)∵拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過A(-1,0),B(4,0)兩點,
a-b+2=0
16a+4b+2=0

解得:
a=-
1
2
b=
3
2

∴y=-
1
2
x2+
3
2
x+2;
當(dāng)y=2時,-
1
2
x2+
3
2
x+2=2,解得:x1=3,x2=0(舍),
即:點D坐標(biāo)為(3,2).

(2)A,E兩點都在x軸上,AE有兩種可能:
①當(dāng)AE為一邊時,AEPD,
∴P1(0,2),
②當(dāng)AE為對角線時,根據(jù)平行四邊形對頂點到另一條對角線距離相等,
可知P點、D點到直線AE(即x軸)的距離相等,
∴P點的縱坐標(biāo)為-2,
代入拋物線的解析式:-
1
2
x2+
3
2
x+2=-2
解得:x1=
3+
41
2
,x2=
3-
41
2
,
∴P點的坐標(biāo)為(
3-
41
2
,-2),(
3+
41
2
,-2)
綜上所述:P1(0,2);P2
3-
41
2
,-2);P3
3+
41
2
,-2).

(3)存在滿足條件的點P,顯然點P在直線CD下方,設(shè)直線PQ交x軸于F,點P的坐標(biāo)為(a,-
1
2
a2+
3
2
a+2),

①當(dāng)P點在y軸右側(cè)時(如圖1),CQ=a,
PQ=2-(-
1
2
a2+
3
2
a+2)=
1
2
a2-
3
2
a,
又∵∠CQ′O+∠FQ′P=90°,∠COQ′=∠Q′FP=90°,
∴∠FQ′P=∠OCQ′,
∴△COQ′△Q′FP,
QC
CO
=
QP
FQ
a
2
=
1
2
a
2
-
3
2
a
QF
,
∴Q′F=a-3,
∴OQ′=OF-Q′F=a-(a-3)=3,CQ=CQ′=
CO2+OQ2
=
32+22
=
13
,
此時a=
13
,點P的坐標(biāo)為(
13
-9+3
13
2
),
②當(dāng)P點在y軸左側(cè)時(如圖2)此時a<0,-
1
2
a2+
3
2
a+2<0,CQ=-a,
PQ=2-(-
1
2
a2+
3
2
a+2)=
1
2
a2-
3
2
a,
又∵∠CQ′O+∠FQ′P=90°,∠CQ′O+∠OCQ′=90°,
∴∠FQ′P=∠OCQ′,∠COQ′=∠Q′FP=90°,
∴△COQ′△Q′FP,
QC
CO
=
QP
FQ
,
-a
2
=
1
2
a
2
-
3
2
a
QF
,Q′F=3-a,
∴OQ′=3,
CQ=CQ′=
CO2+OQ2
=
32+22
=
13
,
此時a=-
13
,點P的坐標(biāo)為(-
13
,
-9-3
13
2
).
綜上所述,滿足條件的點P坐標(biāo)為(
13
-9+3
13
2
),(-
13
-9-3
13
2
).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二次函數(shù)y=
2
3
x2
的圖象如圖所示,點A0位于坐標(biāo)原點,點A1,A2,A3,…,A2011在y軸的正半軸上,點B1,B2,B3,…,B2011在二次函數(shù)y=
2
3
x2
位于第一象限的圖象上,若△A0B1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…,△A2010B2011A2011都為等邊三角形,則△A0B1A1的邊長=______,△A2010B2011A2011的邊長=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂離水面2米時,水面寬4米.若水面下降1米,則水面寬度將增加多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,直線L:y=-x+3與x軸、y軸分別交于點B、點C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線G:y=ax2+bx+c與x軸的另一交點為A,頂點為P,且對稱軸是直線x=2.
(1)該拋物線G的解析式為______;
(2)將直線L沿y軸向下平移______個單位長度,能使它與拋物線G只有一個公共點;
(3)若點E在拋物線G的對稱軸上,點F在該拋物線上,且以點A、B、E、F為頂點的四邊形為平行四邊形,求點E與點F坐標(biāo)并直接寫出平行四邊形的周長.
(4)連接AC,得△ABC.若點Q在x軸上,且以點P、B、Q為頂點的三角形與△ABC相似,求點Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點M(4,0),以點M為圓心、2為半徑的圓與x軸交于點A、B.已知拋物線y=
1
6
x2+bx+c過點A和B,與y軸交于點C.
(1)求點C的坐標(biāo),并畫出拋物線的大致圖象;
(2)點Q(8,m)在拋物線y=
1
6
x2+bx+c上,點P為此拋物線對稱軸上一個動點,求PQ+PB的最小值;
(3)CE是過點C的⊙M的切線,點E是切點,求OE所在直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

正方形ABCD邊長為1,E、F、G、H分別為邊AB、BC、CD、DA上的點,且AE=BF=CG=DH.設(shè)小正方形EFGH的面積為y,AE=x.則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

低碳經(jīng)濟作為新的發(fā)展模式,不僅是實現(xiàn)全球減排目標(biāo)的戰(zhàn)略選擇,也是保證經(jīng)濟持續(xù)健康增長的良方.中國企業(yè)目前已經(jīng)在多個低碳產(chǎn)品和服務(wù)領(lǐng)域取得世界領(lǐng)先地位,其中以可再生資源相關(guān)行業(yè)最為突出.某單位為了發(fā)展低碳經(jīng)濟,采取技術(shù)革新,讓可再生產(chǎn)資源重新利用.從2011年1月1日開始,該單位每月再生資源處理量y(噸)與月份x之間成一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.月處理成本p(元)與每月再生資源y(噸)滿足的函數(shù)關(guān)系p=10y2-400y+14000.每處理一噸再生資源得到的新產(chǎn)品的售價定為2000元.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;按此規(guī)律,預(yù)計到2011年底,再生資源處理總量可達多少噸?
(2)在不改變新產(chǎn)品原定售價的基礎(chǔ)上,該單位在哪個月獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
(3)隨著人們對環(huán)保意識的增強,該單位需求的可再生資源數(shù)量受限.今年三、四月份再生資源處理量比二月份都減少了m%,該新產(chǎn)品的產(chǎn)量也隨之減少,其售價都比原定售價增加了0.8m%.五月份,該單位得到國家科委的技術(shù)支持,使五月份的月處理成本比二月份降低了20%.如果該單位從三月份開始,在保持再生產(chǎn)資源處理量和新產(chǎn)品售價不變的情況下,五月份的利潤與二月份利潤保持一樣.求m的值.(m的值精確到個位)
(參考數(shù)據(jù):
99
≈9.950
,
101
≈10.05
,
102
≈10.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

利客來超市購進一批20元/千克的綠色食品,如果以30元/千克銷售,那么每天可售出400千克.由銷售經(jīng)驗知,每天銷售量y(千克)與銷售單價x(元)(x≥30)存在如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)試求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)利客來超市銷售該綠色食品每天獲得利潤p元,當(dāng)銷售單價為何值時,每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少?
(3)該超市經(jīng)理要求每天利潤不得低于4180元,請你幫助該超市確定綠色食品銷售單價x的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線的函數(shù)關(guān)系式為:y=x2+2(a-1)x+a2-2a(a<0),
(1)若點P(-1,8)在此拋物線上.
①求a的值;
②設(shè)拋物線的頂點為A,與y軸的交點為B,O為坐標(biāo)原點,∠ABO=α,求sinα的值;
(2)設(shè)此拋物線與x軸交于點C(x1,0)、D(x2,0),x1,x2滿足a(x1+x2)+2x1x2<3,且拋物線的對稱軸在直線x=2的右側(cè),求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案