【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB邊上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點(diǎn)E,連接DE并延長(zhǎng)DE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:BD=BF;
(2)若CF=1,cosB= ,求⊙O的半徑.
【答案】
(1)證明:連接OE,
∵AC與圓O相切,
∴OE⊥AC,
∵BC⊥AC,
∴OE∥BC,
又∵O為DB的中點(diǎn),
∴E為DF的中點(diǎn),即OE為△DBF的中位線,
∴OE= BF,
又∵OE= BD,
則BF=BD
(2)解:設(shè)BC=3x,根據(jù)題意得:AB=5x,
又∵CF=1,
∴BF=3x+1,
由(1)得:BD=BF,
∴BD=3x+1,
∴OE=OB= ,AO=AB﹣OB=5x﹣ = ,
∵OE∥BF,
∴∠AOE=∠B,
∴cos∠AOE=cosB,即 = ,即 = ,
解得:x= ,
則圓O的半徑為 = .
【解析】(1)連接OE,由AC為圓O的切線,利用切線的性質(zhì)得到OE垂直于AC,再由BC垂直于AC,得到OE與BC平行,根據(jù)O為DB的中點(diǎn),得到E為DF的中點(diǎn),即OE為三角形DBF的中位線,利用中位線定理得到OE為BF的一半,再由OE為DB的一半,等量代換即可得證;(2)在直角三角形ABC中,由cosB的值,設(shè)BC=3x,得到AB=5x,由BC+CF表示出BF,即為BD的長(zhǎng),再由OE為BF的一半,表示出OE,由AB﹣OB表示出AO,在直角三角形AOE中,利用兩直線平行同位角相等得到∠AOE=∠B,得到cos∠AOE=cosB,根據(jù)cosB的值,利用銳角三角函數(shù)定義列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可求出圓的半徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)N同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),△AMN的面積為y(cm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣3x+m(m為常數(shù))的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(1,0),則關(guān)于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的兩實(shí)數(shù)根是( )
A.x1=1,x2=﹣1
B.x1=1,x2=2
C.x1=1,x2=0
D.x1=1,x2=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是邊CD的中點(diǎn),將△ADE沿AE折疊后得到△AFE,且點(diǎn)F在矩形ABCD內(nèi)部.將AF延長(zhǎng)交邊BC于點(diǎn)G.若 = ,則 =用含k的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,經(jīng)過點(diǎn)B(﹣2,0)的直線y=kx+b與直線y=4x+2相交于點(diǎn)A(﹣1,﹣2),則不等式4x+2<kx+b<0的解集為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E在對(duì)角線BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足為F,則EF的長(zhǎng)為( )
A.1
B.
C.4﹣2
D.3 ﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠C為直角,AC=5,BC=12,在Rt△ABC內(nèi)從左往右疊放邊長(zhǎng)為1的正方形小紙片,第一層小紙片的一條邊都在AB上,依次這樣往上疊放上去,則最多能疊放個(gè).
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