【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠A=60°,AB=6厘米,BC=12厘米,點P、Q同時從 頂點A出發(fā),點P沿A→B→C→D方向以2厘米/秒的速度前進,點Q沿A→D方向以1厘米/秒的速度前進,當Q到達點D時,兩個點隨之停止運動.設運動時間為x秒,P、Q經(jīng)過的路徑與線段PQ圍成的圖形的面積為ycm2),則yx的函數(shù)圖象大致是( )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】試題分析:當點PAB上時,即0≤x≤3時,PQ經(jīng)過的路徑與線段PQ圍成的圖形的面積=x=;;當點PBC上時,高不變,但底邊在增大,所以P、Q經(jīng)過的路徑與線段PQ圍成的圖形的面積關系式為一個一次函數(shù);當PCD上時,表示出所圍成的面積關系式,根據(jù)開口方向判斷出開口向下,相應的圖象為A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點AB分別在x軸、y軸上.

1)如圖1,點A與點C關于y軸對稱,點EF分別是線段AC、AB上的點(點E不與點A、C重合),且∠BEF=∠BAO.若∠BAO2OBE,求證:AFCE;

2)如圖2,若OAOB,在點A處有一等腰AMN繞點A旋轉(zhuǎn),且AMMN,∠AMN90°.連接BN,點PBN的中點,試猜想OPMP的數(shù)量關系和位置關系,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小軍自制的勻速直線運動遙控車模型甲、乙兩車同時分別從、出發(fā),沿直線軌道同時到達處,已知乙的速度是甲的速度的1.5倍,甲、乙兩遙控車與處的距離(米)與時間(分鐘)的函數(shù)關系如圖所示,則下列結論中:①的距離為120米;②乙的速度為60/分;③的值為;④若甲、乙兩遙控車的距離不少于10米時,兩車信號不會產(chǎn)生互相干擾,則兩車信號不會產(chǎn)生互相干擾的的取值范圍是,其中正確的有( )個

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】是一塊銳角三角形材料,邊,高,要把它加工成矩形零件EFHG,使矩形的一邊GHBC上,其余兩個頂點E、FAB、AC上,

求證:EFAD

,用含x的代數(shù)式表示y;

設矩形EFHG的面積是S,求Sx的函數(shù)關系式,并求當x為何值時S取得最大值,最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在綜合與實踐課上,老師組織同學們以“矩形紙片的折疊”為主題開展數(shù)學活動.

1)奮進小組用圖1中的矩形紙片ABCD,按照如圖2所示的方式,將矩形紙片沿對角線AC折疊,使點B落在點處,則重合部分的三角形的類型是________.

2)勤學小組將圖2中的紙片展平,再次折疊,如圖3,使點A與點C重合,折痕為EF,然后展平,則以點AF、CE為頂點的四邊形是什么特殊四邊形?請說明理由.

3)創(chuàng)新小組用圖4中的矩形紙片ABCD進行操作,其中,,先沿對角線BD對折,點C落在點的位置,AD于點G,再按照如圖5所示的方式折疊一次,使點D與點A重合,得折痕EN,ENAD于點M.則EM的長為________cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線y=﹣xx﹣2)(0≤x≤2)記為C1,它與x軸交于兩點O,A1;C1A1旋轉(zhuǎn)180°得到C2,交x軸于A2;將C2A2旋轉(zhuǎn)180°得到C3,交x軸于A3;…如此進行下去,直至得到C6若點P(11,m)在第6段拋物線C6,m=_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AC,AE=AF,BECF交于點D,則對于下列結論:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分線上.其中正確的是( 。

A. B. C. D. ①②③

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司招聘人才,對應聘者分別進行閱讀能力、思維能力和表達能力三項測試,其中甲、乙兩人的成績?nèi)绫恚▎挝唬悍郑?/span>

項目人員

閱讀能力

思維能力

表達能力

93

86

73

95

81

79

(1)若根據(jù)三項測試的平均成績在甲、乙兩人中錄用一人,那么誰將能被錄用?

(2)根據(jù)實際需要,公司將閱讀、思維和表達能力三項測試得分按3:5:2的比確定每人的最后成績,若按此成績在甲、乙兩人中錄用一人,誰將被錄用?

(3)公司按照(2)中的成績計算方法,將每位應聘者的最后成績繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組分數(shù)段均包含左端數(shù)值,不包含右端數(shù)值,如最右邊一組分數(shù)x為:85≤x<90),并決定由高分到低分錄用8名員工,甲、乙兩人能否被錄用?請說明理由,并求出本次招聘人才的錄用率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2019年春季環(huán)境整治活動中,某社區(qū)計劃對面積為的區(qū)域進行綠化.經(jīng)投標,由甲、乙兩個工程隊來完成,若甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨立完成面積為區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用5.

1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積;

2)設甲工程隊施工天,乙工程隊施工天,剛好完成綠化任務,求關于的函數(shù)關系式;

3)在(2)的條件下,若甲隊每天綠化費用是0.6萬元,乙隊每天綠化費用為0.25萬元,且甲乙兩隊施工的總天數(shù)不超過25天,則如何安排甲乙兩隊施工的天數(shù),使施工總費用最低?并求出最低費用.

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