【題目】綜合與實(shí)踐:

操作與發(fā)現(xiàn):

如圖,已知A,B兩點(diǎn)在直線CD的同一側(cè),線段AE,BF均是直線CD的垂線段,且BFAE的右邊,AE2BF,將BF沿直線CD向右平移,在平移過程中,始終保持∠ABP90°不變,BP邊與直線CD相交于點(diǎn)P,點(diǎn)GAE的中點(diǎn),連接BG

探索與證明:求證:

1)四邊形EFBG是矩形;

2ABG∽△PBF

【答案】1)見解析;(2)見解析.

【解析】

1)先通過等量代換得出GEBF,然后由AECD,BFCD得出AEBF,從而得到四邊形EFBG是平行四邊形,最后利用BFCD,則可證明平行四邊形EFBG是矩形;

2)先通過矩形的性質(zhì)得出∠AGB=∠GBF=∠BFE90°,然后通過等量代換得出∠ABG=∠PBF,再加上∠AGB=∠PFB90°即可證明△ABG∽△PBF

1)證明:∵AECD,BFCD,

AEBF,

AE2BF

BFAE,

∵點(diǎn)GAE的中點(diǎn),

GEAE,

GEBF,又AEBF,

∴四邊形EFBG是平行四邊形,

BFCD,

∴平行四邊形EFBG是矩形;

2)∵四邊形EFBG是矩形,

∴∠AGB=∠GBF=∠BFE90°,

∵∠ABP90°

∴∠ABP﹣∠GBP=∠GBF﹣∠GBP,

即∠ABG=∠PBF,

∵∠ABG=∠PBF,∠AGB=∠PFB90°,

∴△ABG∽△PBF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:①a+b+c0;②b2a;③方程ax2+bx+c0的兩根分別為-31;④a2b+c≥0,其中正確的命題是( 。

A.①②③B.①④C.①③D.①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)DRt△ABC斜邊AB的中點(diǎn),過點(diǎn)B、C分別作BE∥CD,CE∥BD.

(1)∠A=60°,AC=,求CD的長;

(2)求證:BC⊥DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交于C、D兩點(diǎn).已知點(diǎn)C的坐標(biāo)是(6,-1),D(n,3).

(1)求m的值和點(diǎn)D的坐標(biāo).

(2)求的值.

(3)根據(jù)圖象直接寫出:當(dāng)x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商家為了讓手機(jī)銷量更好,更能吸引大家來購買,商家實(shí)施一定程度的讓利促銷活動,手機(jī)的銷量分別出現(xiàn)不同程度的增長,A品牌手機(jī)的銷量每月都比上個月多賣100臺,而B品牌的手機(jī)的銷量每月均按照一個相同的百分?jǐn)?shù)增長,十月份A品牌手機(jī)的銷量比B品牌的手機(jī)銷量少360臺,十一月份兩種手機(jī)的總銷量比十月份兩種手機(jī)的總銷量多200臺,十二月份兩種手機(jī)的總銷量比十月份兩種手機(jī)的總銷量多25%,

1)求B品牌的手機(jī)十一份的銷量比十月份的銷量多多少臺?

2)求B品牌的手機(jī)十月份的銷量是多少臺?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-2x+1=0.

(1)若方程有兩個實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;

(2)若方程的兩個實(shí)數(shù)根為x1,x2,且x1x2-x1-x2,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,BCAB,EAD上一點(diǎn),△ABE沿BE折疊,點(diǎn)A恰好落在線段CE的點(diǎn)F處,連結(jié)BF

1)求證:BCCE;

2)設(shè)k

k,求sinDCE的值;

設(shè)m,試求mk滿足的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)最新公布的福建高考改革方案,從2021年開始我省高考將實(shí)行“3+1+2”模式.“3“指的是語文、數(shù)學(xué)、外語三科為必考科目,不分文理科,由全國統(tǒng)一命題;“1+2“為高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試,其中“1“為在物理、歷史2科中選擇1科;“2“為在思想政治、地理、化學(xué)、生物4科中選擇2科.現(xiàn)對該校某班選科情況進(jìn)行調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析統(tǒng)計,并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)以上信息,完成下列問題:

1)該班共有學(xué)生   人;

2)請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

3)該班某同學(xué)物理成績特別優(yōu)異,已經(jīng)從物理、歷史學(xué)科中選定物理,還需從余下思想政治、地理、化學(xué)、生物(分別記為A、B、CD4門科目中任意選擇兩門,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出該同學(xué)恰好選中化學(xué)、生物兩科的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:若函數(shù)軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,,與軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,若中至少存在一個值,滿足(或),則稱該函數(shù)為友好函數(shù).如圖,函數(shù)軸的一個交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-3,與軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-3,滿足,稱為友好函數(shù).

1)判斷是否為友好函數(shù),并說明理由;

2)請?zhí)骄坑押煤瘮?shù)表達(dá)式中的之間的關(guān)系;

3)若是友好函數(shù),且為銳角,求的取值范圍.

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