17．拋物線y=-2x2+4x+5的對(duì)稱軸為（　　）
A．x=1B．x=-1C．x=2D．x=-2

分析 根據(jù)拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸公式為x=-$\frac{2a}$，此題中的a=-2，b=4，將它們代入其中即可．

解答 解：對(duì)稱軸為：x=-$\frac{2a}$=-$\frac{4}{2×（-2）}$=1，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查二次函數(shù)對(duì)稱軸公式的應(yīng)用，熟練掌握對(duì)稱軸公式是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知：AB為⊙0的直徑，CD、CF為⊙O的弦，AB⊥CD于點(diǎn)E，CF交AB于點(diǎn)G．
（1）如圖1，連接OD、OF、DG，求證：∠DOF=∠DGF；
（2）如圖2，過點(diǎn)C作⊙O的切線，交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H，點(diǎn)M在弧BC上，連接 CM、OM，若∠H=∠M，∠BGF=30°，求證：CM=CG；
（3）如圖3，在（2）的條件下，連接FM（FM＜CM），若FG=CE=4，求FM的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖1，是午休時(shí)老師們所用的一種折疊椅．把折疊椅完全平躺時(shí)如圖2，長(zhǎng)度MC=180厘米，AM=50厘米，B是CM上一點(diǎn)，現(xiàn)將躺椅如圖3傾斜放置時(shí)，AM與地面ME成45°角，AB∥ME，椅背BC與水平線成30°角，其中BP是躺椅的伸縮支架，其與地面的夾角不得小于30°．
（1）若點(diǎn)B恰好是MC的黃金分割點(diǎn)（MB＞BC），人躺在上面才會(huì)比較舒適，求此時(shí)點(diǎn)C與地面的距離．（結(jié)果精確到1厘米）
（2）午休結(jié)束后，老師會(huì)把AM和伸縮支架BP收起緊貼AB，在（1）的條件下，求伸縮支架BP可達(dá)到的最大值．（結(jié)果精確到1厘米）（參考數(shù)據(jù)：$\sqrt{2}$≈1.4，$\sqrt{3}$≈1.7，$\sqrt{5}$≈2.2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖，將△ABC沿直線AD翻折，使點(diǎn)B與AC邊上的點(diǎn)E重合，若AB=AD=5，AC=9，則DC=6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．一元二次方程3x2-4x=0的解是x1=0，x2=$\frac{4}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)從以下A、B兩題中任選一題解答，若兩題都做，按A題給分．
A．如圖1，△ABC和△FED均為等腰直角三角形，AC與BE重合，AB=AC=EF=3，∠BAC=∠DEF=90°，固定△ABC，將△DEF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)DF邊與AB重合時(shí)，旋轉(zhuǎn)停止．現(xiàn)不考慮旋轉(zhuǎn)開始和結(jié)束時(shí)重合的情況，設(shè)DE、DF（或它們的延長(zhǎng)線）分別交BC（或它的延長(zhǎng)線）于G、H點(diǎn)，如圖2．
（1）始終與△AGC相似的三角形是△HAB和△HGA；
（2）設(shè)CG=x，BH=y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式（只要求根據(jù)圖2的情形說明理由）；
（3）在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為多少度時(shí)，△AGH是等腰三角形？請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)的度數(shù)．
B．如圖（1），正方形AEFG的邊長(zhǎng)為1，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3，且點(diǎn)F在AD上；
（1）求S△DBF；
（2）把正方形AEFG繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°得到圖（2）中的S△DBF；
（3）將正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一周，在旋轉(zhuǎn)的過程中，S△DBF存在最大值與最小值，請(qǐng)直接寫出最大值為$\frac{15}{2}$，最小值為$\frac{3}{2}$．
我選做的是A題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．要組織一次籃球比賽，賽制為單循環(huán)形式（毎兩隊(duì)之間都賽一場(chǎng)），計(jì)劃安排15場(chǎng)比賽，設(shè)應(yīng)邀請(qǐng)x個(gè)球隊(duì)參加比賽，根據(jù)題意可列方程為（　　）
A．x（x-1）=15B．x（x+1）=15C．$\frac{x（x-1）}{2}$=15D．$\frac{x（x+1）}{2}$=15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．計(jì)算：
（1）-（-3）+7-|-8|
（2）-22+（$\frac{1}{6}$-$\frac{2}{5}$）×30-5÷（-$\frac{1}{5}$）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，在四邊形ABCD中，AB=CB，BD平分∠ABC，過BD上一點(diǎn)P作PM⊥AD，PN⊥CD，垂足分別為M，N．
（1）求證：∠ADB=∠CDB；
（2）求證：DM=DN．

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