分析 (1)首先根據(jù)角平分線的定義求出∠ABD=∠CBD,然后在△ABD和△CBD中,根據(jù)SAS證明兩個(gè)三角形全等,進(jìn)而得到∠ADB=∠CDB;
(2)在△PMD和△PND中,利用∠PMD=∠PND、∠MDP=∠PND和PD=PD證明△PMD≌△PND,于是可得DM=DN.
解答 證明:(1)∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
在△ABD和△CBD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=BC}\\{∠ABD=∠DCB}\\{BD=BD}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△CBD(SAS),
∴∠ADB=∠CDB;
(2)∵PM⊥AD,PN⊥CD,
∴∠PMD=∠PND=90°,
在△PMD和△PND中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠PMD=∠PND}\\{∠MDP=∠PND}\\{PD=PD}\end{array}\right.$,
∴△PMD≌△PND(AAS),
∴DM=DN.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握SAS和AAS證明兩個(gè)三角形全等,此題難度不大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.8cm | B. | 0.7cm | C. | 0.6cm | D. | 1cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x2-xy+x=x(x-y) | B. | x2-2x+4=(x-1)2+3 | ||
C. | ax3-9=a(x+3)(x-3) | D. | a3-2a2b+ab2=a(a-b)2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.21×108 | B. | 21×106 | C. | 2.1×107 | D. | 2.1×106 |
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