【題目】已知:半徑為1的⊙O1與x軸交于A、B兩點,圓心O1的坐標為(2,0),二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象經(jīng)過A、B兩點,其頂點為F.
(1)求b、c的值及二次函數(shù)頂點F的坐標;
(2)寫出將二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象向下平移1個單位再向左平移2個單位的圖象的函數(shù)表達式;
(3)經(jīng)過原點O的直線l與⊙O相切,求直線l的函數(shù)表達式.
【答案】(1)b=4 , c=-3,F(xiàn)(2,1) (2)y=﹣ (3)y=﹣x
【解析】
(1)根據(jù)⊙O1的半徑和圓心的坐標,可求得A、B兩點的坐標,然后將它們代入拋物線的解析式中,可求出b、c的值.進而可根據(jù)二次函數(shù)的解析式求出頂點F的坐標.
(2)將原拋物線的解析式化為頂點式,然后再按題目給出的步驟,一步一步的進行平移.
(3)過原點的直線是正比例函數(shù),只需求得直線與圓的切點的坐標,即可確定直線l的解析式.(根據(jù)圓的對稱性可知,符合條件的直線l應該有兩條)
解:(1)由已知得:A(1,0),B(3,0)
由題意:
解得:
∴y=﹣x2+4x﹣3=﹣(x﹣2)2+1
∴頂點F(2,1)
(2)y=﹣x2
(3)設經(jīng)過原點O的直線l:y=kx(k≠0)與⊙O1相切于點C
則O1C⊥OC,OO1=2,O1C=1
∴OC=,∠O1OC=30°
設點C的坐標為(xc,yc)
則
∴ k,得k=
∴y=x
由圓的對稱性,另一條直線l的解析式是y=﹣x.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點的直線與直線相交于點,動點在線段和射線上運動.
(1)求直線的函數(shù)關系式.
(2)求的面積.
(3)是否存在點,使的面積與的面積相等?若存在求出此時點的坐標;若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,直線BC與半徑為6的⊙O相切于點B,點M是圓上的動點,過點M作MC⊥BC,垂足為C,MC與⊙O交于點D,AB為⊙O的直徑,連接MA、MB,設MC的長為x,(6<x<12).
(1)當x=9時,求BM的長和△ABM的面積;
(2)是否存在點M,使MDDC=20?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=12,點E為BC的中點,以CD為直徑作半圓CFD,點F為半圓的中點,連接AF,EF,圖中陰影部分的面積是( )
A. 18+36π B. 24+18π C. 18+18π D. 12+18π
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【題目】如圖,某測量小組為了測量山BC的高度,在地面A處測得山頂B的仰角45°,然后沿著坡度為i=1:的坡面AD走了200米達到D處,此時在D處測得山頂B的仰角為60°,求山高BC(結果保留根號).
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與y軸和x軸分別交于點A、點B,與反比例函數(shù)y=在第一象限的圖像交于點C(1,6)、點D(3,n).過點C作CE⊥y軸于E,過點D作DF⊥x軸于F.
(1)求m、n的值;
(2)求直線AB的函數(shù)解析式;
(3)試證明:△AEC≌△DFB;
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【題目】已知:如圖,邊長為1的正方形ABCD中,AC 、DB交于點H.DE平分∠ADB,交AC于點E.聯(lián)結BE并延長,交邊AD于點F.
(1)求證:DC=EC;
(2)求△EAF的面積.
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【題目】直線y=x+b與雙曲線y=交于點A(﹣1,﹣5).并分別與x軸、y軸交于點C、B.
(1)直接寫出b= ,m= ;
(2)根據(jù)圖象直接寫出不等式x+b<的解集為 ;
(3)若點D在x軸的正半軸上,是否存在以點D、C、B構成的三角形與△OAB相似?若存在,請求出D的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知,平分.
(1)在圖1中,若,求證:;
(2)在圖2中,若,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
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