【題目】如圖1,直角梯形OABC中,BC∥OA,OA=6,BC=2,∠BAO=45°.
(1)OC的長為 ;
(2)D是OA上一點,以BD為直徑作⊙M,⊙M交AB于點Q.當⊙M與y軸相切時,sin∠BOQ= ;
(3)如圖2,動點P以每秒1個單位長度的速度,從點O沿線段OA向點A運動;同時動點D以相同的速度,從點B沿折線B﹣C﹣O向點O運動.當點P到達點A時,兩點同時停止運動.過點P作直線PE∥OC,與折線O﹣B﹣A交于點E.設(shè)點P運動的時間為t(秒).求當以B、D、E為頂點的三角形是直角三角形時點E的坐標.
【答案】(1)4;(2);(3)點E的坐標為(1,2)、(,)、(4,2).
【解析】分析:(1)過點B作BH⊥OA于H,如圖1(1),易證四邊形OCBH是矩形,從而有OC=BH,只需在△AHB中運用三角函數(shù)求出BH即可.
(2)過點B作BH⊥OA于H,過點G作GF⊥OA于F,過點B作BR⊥OG于R,連接MN、DG,如圖1(2),則有OH=2,BH=4,MN⊥OC.設(shè)圓的半徑為r,則MN=MB=MD=r.在Rt△BHD中運用勾股定理可求出r=2,從而得到點D與點H重合.易證△AFG∽△ADB,從而可求出AF、GF、OF、OG、OB、AB、BG.設(shè)OR=x,利用BR2=OB2﹣OR2=BG2﹣RG2可求出x,進而可求出BR.在Rt△ORB中運用三角函數(shù)就可解決問題.
(3)由于△BDE的直角不確定,故需分情況討論,可分三種情況(①∠BDE=90°,②∠BED=90°,③∠DBE=90°)討論,然后運用相似三角形的性質(zhì)及三角函數(shù)等知識建立關(guān)于t的方程就可解決問題.
詳解:(1)過點B作BH⊥OA于H,如圖1(1),則有∠BHA=90°=∠COA,∴OC∥BH.
∵BC∥OA,∴四邊形OCBH是矩形,∴OC=BH,BC=OH.
∵OA=6,BC=2,∴AH=0A﹣OH=OA﹣BC=6﹣2=4.
∵∠BHA=90°,∠BAO=45°,
∴tan∠BAH==1,∴BH=HA=4,∴OC=BH=4.
故答案為:4.
(2)過點B作BH⊥OA于H,過點G作GF⊥OA于F,過點B作BR⊥OG于R,連接MN、DG,如圖1(2).
由(1)得:OH=2,BH=4.
∵OC與⊙M相切于N,∴MN⊥OC.
設(shè)圓的半徑為r,則MN=MB=MD=r.
∵BC⊥OC,OA⊥OC,∴BC∥MN∥OA.
∵BM=DM,∴CN=ON,∴MN=(BC+OD),∴OD=2r﹣2,∴DH==.
在Rt△BHD中,∵∠BHD=90°,∴BD2=BH2+DH2,∴(2r)2=42+(2r﹣4)2.
解得:r=2,∴DH=0,即點D與點H重合,∴BD⊥0A,BD=AD.
∵BD是⊙M的直徑,∴∠BGD=90°,即DG⊥AB,∴BG=AG.
∵GF⊥OA,BD⊥OA,∴GF∥BD,∴△AFG∽△ADB,
∴===,∴AF=AD=2,GF=BD=2,∴OF=4,
∴OG===2.
同理可得:OB=2,AB=4,∴BG=AB=2.
設(shè)OR=x,則RG=2﹣x.
∵BR⊥OG,∴∠BRO=∠BRG=90°,∴BR2=OB2﹣OR2=BG2﹣RG2,
∴(2)2﹣x2=(2)2﹣(2﹣x)2.
解得:x=,∴BR2=OB2﹣OR2=(2)2﹣()2=,∴BR=.
在Rt△ORB中,sin∠BOR===.
故答案為:.
(3)①當∠BDE=90°時,點D在直線PE上,如圖2.
此時DP=OC=4,BD+OP=BD+CD=BC=2,BD=t,OP=t. 則有2t=2.
解得:t=1.則OP=CD=DB=1.
∵DE∥OC,∴△BDE∽△BCO,∴==,∴DE=2,∴EP=2,
∴點E的坐標為(1,2).
②當∠BED=90°時,如圖3.
∵∠DBE=OBC,∠DEB=∠BCO=90°,∴△DBE∽△OBC,
∴==,∴BE=t.
∵PE∥OC,∴∠OEP=∠BOC.
∵∠OPE=∠BCO=90°,∴△OPE∽△BCO,
∴==
∵OE+BE=OB=2t+t=2.
解得:t=,∴OP=,OE=,∴PE==,
∴點E的坐標為().
③當∠DBE=90°時,如圖4.
此時PE=PA=6﹣t,OD=OC+BC﹣t=6﹣t.
則有OD=PE,EA==(6﹣t)=6﹣t,
∴BE=BA﹣EA=4﹣(6﹣t)=t﹣2.
∵PE∥OD,OD=PE,∠DOP=90°,∴四邊形ODEP是矩形,
∴DE=OP=t,DE∥OP,∴∠BED=∠BAO=45°.
在Rt△DBE中,cos∠BED==,∴DE=BE,
∴t=t﹣2)=2t﹣4.
解得:t=4,∴OP=4,PE=6﹣4=2,∴點E的坐標為(4,2).
綜上所述:當以B、D、E為頂點的三角形是直角三角形時點E的坐標為(1,2)、()、(4,2).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB分別與x軸、y軸交于點B,A,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點C,D,CE⊥x軸于點E,tan∠ABO=,OB=4,OE=2.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式;
(2)求三角形CDE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖AM∥BN,C是BN上一點, BD平分∠ABN且過AC的中點O,交AM于點D,DE⊥BD,交BN于點E.
(1)求證:△ADO≌△CBO.
(2)求證:四邊形ABCD是菱形.
(3)若DE = AB = 2,求菱形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是宜賓市某周內(nèi)最高氣溫的折線統(tǒng)計圖,關(guān)于這7天的日氣溫的說法,錯誤的是( )
A.最高氣溫是30℃
B.最低氣溫是20℃
C.出現(xiàn)頻率最高的是28℃
D.平均數(shù)是26℃
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活,開展了“第二課堂”活動,推出了以下四種選修課程:、繪畫;、唱歌;、演講;、書法.學(xué)校規(guī)定:每個學(xué)生都必須報名且只能選擇其中的一個課程.學(xué)校隨機抽查了部分學(xué)生,對他們選擇的課程情況進行了統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合統(tǒng)計圖中的信息解決下列問題:
(1)這次抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人?
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,求選課程的人數(shù)所對的圓心角的度數(shù);
(4)如果該校共有1200名學(xué)生,請你估計該校報課程的學(xué)生約有多少人?
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【題目】為響應(yīng)香洲區(qū)全面推進書香校園建設(shè)的號召,班長小青隨機調(diào)查了若干同學(xué)一周課外閱讀的時間t(單位:小時),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計圖(A:0<t≤7,B:7<t≤14,C:14<t≤21,D:t>21),根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)這項工作中被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求出表示A組的扇形統(tǒng)計圖的圓心角的度數(shù);
(3)如果小青想從D組的甲、乙、丙、丁四人中先后隨機選擇兩人做讀書心得發(fā)言代表,請用列表或樹狀圖的方法求出恰好選中甲的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC.點D是AB的中點,連結(jié)CD,過點B作BG⊥CD,分別交CD、CA于點E、F,與過點A且垂直于AB的直線相交于點G,連結(jié)DF.給出以下四個結(jié)論:①;②點F是GE的中點;③AF=AB;④S△ABC=5S△BDF,其中正確的結(jié)論序號是( 。
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】如圖,已知直線AB及直線AB外一點P,按下列要求完成畫圖和解答:(1)連接PA,PB,用量角器畫出∠APB的平分線PC,交AB于點C;
(2)過點P作PD⊥AB于點D;
(3)用刻度尺取AB中點E,連接PE;
(4)根據(jù)圖形回答:點P到直線AB的距離是線段 的長度.
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