如圖,在單位正方形網(wǎng)格中,建立了平面直角坐標(biāo)系xOy,試解答下列問題:
(1)寫出△ABC三個頂點的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC向右平移6個單位,再向下平移2個單位后的圖形△A1B1C1;
(3)求△ABC的面積.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都減去同一個非零數(shù),則平均數(shù)______,方差______.(填“改變”或“不變”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某輛汽車從甲地以速度v1勻速行駛至乙地后,又從乙地以速度v2勻速返回甲地,則汽車在這個行駛過程中的平均速度是( ).
(A) (B) (C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果10名學(xué)生的平均身高為1.65米,其中2名學(xué)生的平均身高為1.75米,那么余下8名學(xué)生的平均身高是______米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某組學(xué)生進行“引體向上”測試,有2名學(xué)生做了8次,其余4名學(xué)生分別做了10次、7次、6次、9次,那么這組學(xué)生的平均成績?yōu)開_____次,在平均成績之上的有______人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),回答下列問題.
(1)請直接寫出點A、C的坐標(biāo);
(2)把△ABC先向右平移4個單位,再向下平移3個單位,寫出平移后點B的對應(yīng)點的坐標(biāo);
(3)求這個三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,長方形的花圃中,有人避開拐角線A→B→C而直接走“捷徑”AC,小明想在A處樹立一個標(biāo)牌“少走__________米,踏之何忍”,請根據(jù)圖中數(shù)字計算完成標(biāo)牌中未填的數(shù)字.
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