【題目】把多項(xiàng)式2xy－x2－y2分解因式的結(jié)果是(　　)

A. (x＋y)2 B. －(x＋y)2 C. (x－y)2 D. －(x－y)2

【答案】D

【解析】

2xy－x2－y2=﹣(x2﹣2xy+y2)= －(x－y)2.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解中考體育科目訓(xùn)練情況，某區(qū)從九年級學(xué)生中抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科測試（把測試結(jié)果分為四個等級：A級：優(yōu)秀；B級：良好；C級：及格；D級：不及格），并將測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題：

（1）本次抽樣測試的學(xué)生人數(shù)是 ；

（2）圖1中∠α的度數(shù)是 ，并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）該區(qū)九年級有學(xué)生4000名，如果全部參加這次體育測試，請估計(jì)不及格的人數(shù)為 ；

（4）測試?yán)蠋熛霃?/span>4位同學(xué)（分別記為E、F、G、H，其中E為小明）中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解平時(shí)訓(xùn)練情況，請用列表或畫樹狀圖的方法求出選中小明的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知反比例函數(shù)y=kx-1（k＞0）的圖象與一次函數(shù)圖象y=﹣x+4交于a、b兩點(diǎn)，點(diǎn)a的縱坐標(biāo)為3．

（1）求反比例函數(shù)的解析；

（2）y軸上是否存在一點(diǎn)P，使2∠APB=∠AOB？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各數(shù)中，互為相反數(shù)的是（ ）
A.﹣3與﹣|﹣3|
B.（﹣3）2與32
C.﹣（﹣25）與﹣52
D.﹣6與（﹣2）×3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)a =－2時(shí)，代數(shù)式4a2-3a-1的值是（ ）

A.-11B.-23C.9D.21

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,⊙O的半徑為5,P為⊙O上一點(diǎn)，P（4,3），PC、PD為⊙O的弦,分別交y軸正半軸于E、F,且PE=PF,連CD,設(shè)直線CD為y=kx+b,則k=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國計(jì)劃在2020年左右發(fā)射火星探測衛(wèi)星，據(jù)科學(xué)研究，火星距離地球的最近距離約為55000000千米．用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)據(jù)55000000為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)x＝1，y＝－6時(shí)，求下列代數(shù)式的值：

（1）x2＋y2；

（2）（x＋y）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知OA⊥OB,OC⊥OD.

(1)如圖①,若∠BOC=50°,求∠AOD的度數(shù).

(2)如圖②,若∠BOC=60°,求∠AOD的度數(shù).

(3)根據(jù)(1)(2)結(jié)果猜想∠AOD與∠BOC有怎樣的關(guān)系?并根據(jù)圖①說明理由.

(4)如圖②,若∠BOC∶∠AOD=7∶29,求∠COB和∠AOD的度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案