【題目】當(dāng)a =－2時(shí)，代數(shù)式4a2-3a-1的值是（ ）

A.-11B.-23C.9D.21

【答案】D

【解析】

應(yīng)用代入法，求出a＝2時(shí)，代數(shù)式4a23a1的值是多少即可．

解：當(dāng)a＝2時(shí)，
4a23a1
＝4×（2）23×（2）1
＝16＋61
＝21
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若|a|=﹣a，則a是（ ）
A.非負(fù)數(shù)
B.負(fù)數(shù)
C.正數(shù)
D.非正數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】八年級(jí)（1）班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)“體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析”后，利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉，每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、鉛球中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練后都進(jìn)行了測(cè)試．現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息回答下列問(wèn)題：

（1）扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度，該班共有學(xué)生 人，訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃平均每個(gè)人的進(jìn)球數(shù)是 ．

（2）老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進(jìn)行測(cè)試，請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題是真命題的是(　　)

A.在同圓或等圓中，等弧所對(duì)的圓周角相等

B.平分弦的直徑垂直于弦

C.在同圓或等圓中，等弦所對(duì)的圓周角相等

D.三角形外心是三條角平分線的交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知正比例函數(shù)y1=﹣2x的圖象如圖所示．
（1）在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，畫(huà)出一次函數(shù)y2=2x﹣4的圖象；
（2）求正比例函數(shù)y=﹣2x和一次函數(shù)y=2x﹣4的交點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）若y2＜y1 ， 則由（2）直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把多項(xiàng)式2xy－x2－y2分解因式的結(jié)果是(　　)

A. (x＋y)2 B. －(x＋y)2 C. (x－y)2 D. －(x－y)2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.3a2+a=3a3
B.2a3（﹣a2）=2a5
C.4a6+2a2=2a3
D.（﹣3a）2﹣a2=8a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣2，0），點(diǎn)D的坐標(biāo)為（0，2），點(diǎn)B在x軸的正半軸上，點(diǎn)E為線段AD的中點(diǎn)．

（Ⅰ）如圖1，求∠DAO的大小及線段DE的長(zhǎng)；

（Ⅱ）過(guò)點(diǎn)E的直線l與x軸交于點(diǎn)F，與射線DC交于點(diǎn)G．連接OE，△OEF′是△OEF關(guān)于直線OE對(duì)稱(chēng)的圖形，記直線EF′與射線DC的交點(diǎn)為H，△EHC的面積為3 ．

①如圖2，當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)H的左側(cè)時(shí)，求GH，DG的長(zhǎng)；

②當(dāng)點(diǎn)G在點(diǎn)H的右側(cè)時(shí)，求點(diǎn)F的坐標(biāo)（直接寫(xiě)出結(jié)果即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種藥品原價(jià)每盒25元，經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后每盒16元．設(shè)兩次降價(jià)的百分率都為x，則x滿足（ ）
A.16（1+2x）=25
B.25（1﹣2x）=16
C.16（1+x）2=25
D.25（1﹣x）2=16

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