【題目】如圖,點A、O、B在同一條直線上.
(1)∠AOC比∠BOC大100°,求∠AOC與∠BOC的度數(shù);
(2)在(1)的條件下,若∠BOC與∠BOD互余,求∠BOD的度數(shù);
(3)在(1)(2)的條件下,若OE平分∠AOC,求∠DOE的度數(shù).
【答案】(1)∠BOC=40°,∠AOC=140°.(2)50°.(3)160°.
【解析】
(1)由點A、O、B在同一條直線上得∠AOC+∠BOC=180°,因為∠AOC比∠BOC大100°,所以用∠BOC+100°表示∠AOC從而求出∠BOC,進而求出∠AOC;
(2)由∠BOC與∠BOD互余,所以∠BOD=90°-∠BOC,從而求得∠BOD的度數(shù);
(3)由(2)得∠COD=90°,OE平分∠AOC,得∠COE=∠AOC,從而求得∠DOE的度數(shù).
(1)因為∠AOC比∠BOC大100°,
所以∠AOC=∠BOC+100°,
又因為點A、O、B在同一條直線上,
所以∠AOC+∠BOC=180°,
所以∠BOC+100°+∠BOC=180°,
所以∠BOC=40°,∠AOC=140°,
(2)因為∠BOC與∠BOD互余,
所以∠BOD+∠BOC=90°,
所以∠BOD=90°-∠BOC=90°-40°=50°,
(3)因為OE平分∠AOC,
所以得∠COE=∠AOC=70°,
因為∠BOD+∠BOC=90°,
所以∠DOE=∠COE+∠COD=∠COE+∠BOD+∠BOC=70°+90°=160°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,轉盤A、B中各個扇形的面積相等,且分別標有數(shù)字.小明和小麗玩轉轉盤游戲,規(guī)則如下:分別轉動轉盤A、B,當轉盤停止轉動時,將兩個指針所指扇形內的數(shù)字相乘(若指針停在等分線上,那么重轉一次).
(1)用列表法(或樹狀圖)分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)及數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;
(2)小亮和小麗想用這兩個轉盤做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時,小亮得3分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時,小麗得4分,這個游戲對雙方公平嗎?請說明理由;認為不公平的,請你修改得分規(guī)定,使游戲雙方公平.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B兩點在數(shù)軸上對應的數(shù)分別為a,b,且點A在點B的左邊,|a|=10,a+b=80,ab<0.
(1)求出a,b的值;
(2)現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點A出發(fā),以3個單位長度/秒的速度向右運動,同時另一只電子螞蟻Q從點B出發(fā),以2個單位長度/秒的速度向左運動.
①設兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點C相遇,求出點C對應的數(shù)是多少?
②經(jīng)過多長時間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距20個單位長度?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB=8cm,C是線段AB上一點,AC=3.2cm,M是AB的中點,N是AC的中點.
(1)求線段CM的長;
(2)求線段MN的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解某小區(qū)家庭用水情況,小麗隨機調查了該小區(qū)部分家庭4月份的用水量,并將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成如下條形統(tǒng)計圖.
(1)求小麗調查的家庭總數(shù)?
(2)所調查家庭4月份用水量的眾數(shù)為噸,中位數(shù)為噸.
(3)該小區(qū)共有200戶家庭,請估計這個小區(qū)4月份的用水總量.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地相距200km,快車速度為120 ,慢車速度為80 ,慢車從甲地出發(fā),快車從乙地出發(fā),
(1)如果兩車同時出發(fā),相向而行,出發(fā)后幾時兩車相遇?相遇時離甲地多遠?
(2)如果兩車同時出發(fā),同向(從乙開始向甲方向)而行,出發(fā)后幾時兩車相遇?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D在邊AB上,連接CD,將△BCD沿CD翻折得到△ECD,使DE∥AC,CE交AB于點F,若∠B=α,則∠ADC的度數(shù)是 (用含α的代數(shù)式表示).
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【題目】閱讀下列材料:
點A、B在數(shù)軸上分別表示兩個數(shù)a、b,A、B兩點間的距離記為|AB|,O表示原點.當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設點A為原點,如圖1,則|AB|=|OB|=|b|=|a-b|;當A、B兩點都不在原點時,
①如圖2,若點A、B都在原點的右邊時,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
②如圖3,若點A、B都在原點的左邊時,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|;
③如圖4,若點A、B在原點的兩邊時,|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=-b+a=|a-b|.
回答下列問題:
(1)綜上所述,數(shù)軸上A、B兩點間的距離為|AB|=______.
(2)若數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為3,點B表示的數(shù)為-4,則A、B兩點間的距離為______;
(3)若數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為x,點B表示的數(shù)為-2,則|AB|=______,若|AB|=3,則x的值為______.
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