已知扇形的圓心角為120°,半徑為3,扇形的周長(zhǎng)為    .
6+2π.

試題分析:直接利用弧長(zhǎng)公式求出扇形弧長(zhǎng),進(jìn)而得出扇形的周長(zhǎng).
∵扇形的圓心角為120°,半徑為3,
∴扇形的弧長(zhǎng)為:,
∴扇形的周長(zhǎng)為:6+2π.
考點(diǎn): 弧長(zhǎng)的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在⊙O的內(nèi)接△ABC中,∠ACB=90°,AC=2BC,過(guò)C作AB的垂線(xiàn)l交⊙O于另一點(diǎn)D,垂足為E.設(shè)P是 上異于A,C的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),射線(xiàn)AP交l于點(diǎn)F,連接PC與PD,PD交AB于點(diǎn)G.
(1)求證:△PAC∽△PDF;
(2)若AB=5,,求PD的長(zhǎng);
(3)在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè),求之間的函數(shù)關(guān)系式.(不要求寫(xiě)出的取值范圍)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,直線(xiàn)CD與⊙O相切于點(diǎn)C,AC平分∠DAB.
(1)試說(shuō)明:AD⊥DC;
(2)若AD=1,AC=,求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.
⑴ 畫(huà)出△AOB關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)
⑵ 畫(huà)出將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的,并判斷在位置上有何關(guān)系?若成中心對(duì)稱(chēng),請(qǐng)直接寫(xiě)出對(duì)稱(chēng)中心坐標(biāo);如成軸對(duì)稱(chēng),請(qǐng)直接寫(xiě)出對(duì)稱(chēng)軸的函數(shù)關(guān)系式.
⑶ 若將△AOB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)360°,試求出線(xiàn)段AB掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,“五一”節(jié),小明和同學(xué)一起到游樂(lè)場(chǎng)游玩,游樂(lè)場(chǎng)的大型摩天輪的半徑為20米,旋轉(zhuǎn)1周需要24分鐘(勻速)。小明乘坐最底部的車(chē)廂按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(離地面約1米)開(kāi)始1周的觀光。
(1)4分鐘后小明離地面的高度是多少?
(2)摩天輪啟動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間后,小明離地面的高度到達(dá)11米?
(3)在旋轉(zhuǎn)一周的過(guò)程中,小明將有多長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)保持在離地面31米以上的空中?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若⊙O1和⊙O2的半徑分別為3cm、4cm,圓心距O1O2為5cm,則這兩圓位置關(guān)系(    )
A.內(nèi)切B.外切C.內(nèi)含D.相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將三角板的直角頂點(diǎn)放在⊙O的圓心上,兩條直角邊分別交⊙O于A、B兩點(diǎn).點(diǎn)P為⊙O上任一點(diǎn),且與點(diǎn)A、B不重合,連接PA、PB,則∠APB的大小為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示中的∠A的正切值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題中,真命題是
A.沒(méi)有公共點(diǎn)的兩圓叫兩圓外離;
B.相交兩圓的交點(diǎn)關(guān)于這兩個(gè)圓的連心線(xiàn)對(duì)稱(chēng);
C.聯(lián)結(jié)相切兩圓圓心的線(xiàn)段必經(jīng)過(guò)切點(diǎn);
D.內(nèi)含兩圓的圓心距大于零.

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同步練習(xí)冊(cè)答案