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【題目】如圖,把一副三角板如圖(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜邊AB=4,CD=5。把三角板DCE繞著點C順時針旋轉15°得到△D1CE1(如圖2),此時AB與CD1交于點O,則線段AD1的長度為。

【答案】解:由題意易知:∠CAB=45°,∠ACD=30°.
若旋轉角度為15°,則∠ACO=30°+15°=45°.
∴∠AOC=180°-∠ACO-∠CAO=90°.
在等腰Rt△ABC中,AB=4,則AC=BC=2
同理可求得:AO=OC=2.
在Rt△AOD1中,OA=2,OD1=CD1-OC=3,
由勾股定理得: AD1=

【解析】抓住已知把一副三角板如圖(1)放置,可知∠CAB=45°,∠ACD=30°.根據旋轉的性質求出∠ACO的度數,利用勾股定理,可求出AC、AO、OC的長,再求出OD1的長,在Rt△AOD1中,根據勾股定理即可求出結果。
【考點精析】根據題目的已知條件,利用勾股定理的概念和旋轉的性質的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;①旋轉后對應的線段長短不變,旋轉角度大小不變;②旋轉后對應的點到旋轉到旋轉中心的距離不變;③旋轉后物體或圖形不變,只是位置變了.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的邊AC與⊙O相交于C、D兩點,且經過圓心O,邊AB與⊙O相切,切點為B.已知∠A=30°,則∠C的大小是( )

A.30°
B.45°
C.60°
D.40°

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC=12,AB=CDBD=15,點ED點出發(fā),以每秒4個單位的速度沿D→A→D勻速移動,點F從點C出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CB向點B作勻速移動,點G從點B出發(fā)沿BD向點D勻速移動,三個點同時出發(fā),當有一個點到達終點時,其余兩點也隨之停止運動,假設移動時間為t秒.

1)試說明:AD∥BC;

2)在移動過程中,小明發(fā)現有△DEG△BFG全等的情況出現,請你探究這樣的情況會出現幾次?并分別求出此時的移動時間tG點的移動距離.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數的圖象與x軸交于A(-3,0)和B(1,0)兩點,交y軸于點C(0,3),點C、D是二次函數圖象上的一對對稱點,一次函數的圖象過點B、D.

(1)求二次函數的解析式;
(2)根據圖象直接寫出使一次函數值大于二次函數值的x的取值范圍;

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB的邊OBx軸正半軸重合,點POA上的一動點,點N(6,0)是OB上的一定點,點MON的中點,∠AOB=30°,要使PM+PN最小,則點P的坐標為_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的兩邊長AB=18cm,AD=4cm,點P、Q分別從A、B同時出發(fā),P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運動,Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運動,設運動時間為x(秒),△PBQ的面只為y(cm2).

(1)求y關于x的函數關系式,并寫出x的取值范圍.
(2)求△PBQ的面積的最大值.

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【題目】已知關于, 的方程組

(1)請寫出方程的所有正整數解;

(2)若方程組的解滿足,求的值;

(3)無論實數取何值,方程總有一個公共解,你能把求出這個公共解嗎?

(4)如果方程組有整數解,求整數的值。

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【題目】感知:分子、分母都是整式,并且分母中含有未知數的不等式叫做分式不等式.小亮在解分式不等式時,是這樣思考的:根據“兩數相除,同號得正,異號得負”,原分式不等式可轉化為下面兩個不等式組:①或②

解不等式組①,得x3

解不等式組②,得

所以原分式不等式的解集為x3

探究:請你參考小亮思考問題的方法,解不等式

應用:不等式(x3)(x+5)≤0的解集是   

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【題目】如圖所示,邊長為2的正三角形ABO的邊OB在x軸上,將△ABO繞原點O逆時針旋轉30°得到三角形OA1B1 , 則點A1的坐標為( )

A.( ,1)
B.( ,-1)
C.(-1,
D.(2,1)

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