【題目】已知a、b、c是的三邊,且滿足,試判斷的形狀.
閱讀下面解題過程:
解:由得:①
②
即③
∴為Rt△.④
試問:以上解題過程是否正確:_________.
若不正確,請指出錯在哪步?______(填代號)
錯誤原因是______________________.
本題的結(jié)論應(yīng)為_______________________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與x軸,y軸的正半軸分別交于點A,B,AB=2,∠OAB=45°
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)如果在第二象限內(nèi)有一點C(a,);試用含有a的代數(shù)式表示四邊形ABCO的面積,并求出當(dāng)△ABC的面積與△ABO的面積相等時a的值;
(3)在x軸上,是否存在點P,使△PAB為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,則下列結(jié)論:①DE=CD;②AD平分∠CDE;③∠BAC=∠BDE;④BE+AC=AB,其中正確的是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點是正方形對角線的延長線上任意一點,以線段 為邊作一個正方形,線段和相交于點.
(1)求證:;
(2)判斷與的位置關(guān)系,并說明理由;
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【題目】某班舉行了“慶祝建黨98周年知識競賽”活動,班長安排張小明購買獎品,如圖兩幅圖是張小明買回獎品時與班長的對話情況:
請根據(jù)圖1、圖2的信息,解答下列問題:
(1)張小明買了兩種筆記本各多少本?(要求列一元一次方程解決問題)
(2)為什么班長說不可能找回68元錢,請說明理由。
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【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=4,AD=2,點Q與點P同時從點A出發(fā),點Q以每秒1個單位的速度沿A→D→C→B的方向運動,點P以每秒3個單位的速度沿A→B→C→D的方向運動,當(dāng)P、Q兩點相遇時,它們同時停止運動。設(shè)Q點運動的時間為(秒),在整個運動過程中,求解下面問題:
(1)當(dāng)P、Q相遇時,求出的值(列方程解決問題);
(2)當(dāng)△APQ的面積為時,此時t的值是_________;
(3)當(dāng)△APQ為直角三角形時,直接寫出相應(yīng)的的值或取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋里裝有兩個白球和一個紅球,它們除顏色外其他都一樣.
“從袋中任意摸出一個球,摸出的一個球是白球”的概率是______ ;
用列表或畫樹狀圖的方法求出“從袋中同時任意摸出兩個球,摸出的兩個球都是白球”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,且對角線BD⊥DC,試問:
(1)△ABD與△DCB相似嗎?請說明理由.
(2)若AD=2,BC=8,請求出BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,P為AB上一點,過點P作弦MN,∠NPB=45°.
(1)若AP=2,BP=6,求MN的長;
(2)若MP=3,NP=5,求AB的長;
(3)若⊙O的半徑為R,求PM2+PN2的值.
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