【題目】我們知道三角形任意兩條中線的交點(diǎn)是三角形的重心.重心有如下性質(zhì):重心到頂點(diǎn)的距離是重心到對(duì)邊中點(diǎn)距離的2倍,請(qǐng)利用該性質(zhì)解決問(wèn)題:
(1)如圖1,在中,、是中線,于點(diǎn),若,,則 , ;
(2)如圖1,在中,,,,、是中線,于點(diǎn),猜想、、三者之間的關(guān)系并證明;
(3)如圖2,在中,點(diǎn),,分別是,,的中點(diǎn),,,.求AF的長(zhǎng).
【答案】(1)1,;(2)a2+b2=5c2;(3)AF=4.
【解析】
(1)由三角形的重心定理得出BP=2EP=2,AP=2FP,得出EP=1,由直角三角形的性質(zhì)得出AP=BP=2,即可得出FP=AP=
(2)設(shè)PF=m,PE=n,由==,得到AP=2m,PB=2n,再由勾股定理即可得出結(jié)論;
(3)連接AC、EC,由平行四邊形的性質(zhì)得出AD=BC,AD∥BC,證明四邊形AFCE是平行四邊形,得出AF=CE,由平行線得出△AEQ∽△CBQ,得出===,設(shè)AQ=a,EQ=b,則CQ=2a,BQ=2b,證明EG是△ACD的中位線,由三角形中位線定理得出EG∥AC,得出BE⊥AC,由勾股定理得得出方程,求出a2=,得出BQ2=4b2=,b2=,在Rt△EQC中,由勾股定理求出CE,即可得出AF的長(zhǎng).
解:(1)∵在△ABC中,AF、BE是中線,
∴BP=2EP=2,AP=2FP,
∴EP=1,
∵AF⊥BE,∠FAB=30°,
故答案為:1,
(2)a2+b2=5c2;理由如下:
連接EF,如圖1所示:
∵AF,BE是△ABC的中線,
∴EF是△ABC的中位線,
∴EF∥AB,且
∴==,,
設(shè)PF=m,PE=n,
∴AP=2m,PB=2n,
在Rt△APB中,(2m)2+(2n)2=c2,即4m2+4n2=c2,
在Rt△APE中,(2m)2+n2=(b)2,即4m2+n2=b2,
在Rt△FPB中,m2+(2n)2=(a)2,即m2+4n2=a2,
∴5m2+5n2=(a2+b2)=c2,
∴a2+b2=5c2;
(3)連接AC、EC,如圖2所示:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∵點(diǎn)E,F分別是AD,BC,CD的中點(diǎn),
∴AE=CE,
∴四邊形AFCE是平行四邊形,
∴AF=CE,
∵AD∥BC,
∴△AEQ∽△CBQ,
∴===,
設(shè)AQ=a,EQ=b,則CQ=2a,BQ=2b,
∵點(diǎn)E,G分別是AD,CD的中點(diǎn),
∴EG是△ACD的中位線,
∴EG∥AC,
∵BE⊥EG,
∴BE⊥AC,
由勾股定理得:AB2-AQ2=BC2-CQ2,
即9-a2=(2)2-4a2,
∴3a2=11,
∴a2=,
∴BQ2=4b2=(2)2-4×=,
∴b2=×=,
在Rt△EQC中,CE2=EQ2+CQ2=b2+4a2=16,
∴CE=4,
∴AF=4.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AG∥CD交BC于點(diǎn)G,點(diǎn)E、F分別為AG、CD的中點(diǎn),連接DE、FG.
(1)求證:四邊形DEGF是平行四邊形;
(2)當(dāng)點(diǎn)G是BC的中點(diǎn)時(shí),求證:四邊形DEGF是菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,為上一點(diǎn),,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至,連接,分別為的中點(diǎn),則的最大值為_________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,BF平分∠ABC,交AD于點(diǎn)F,AE與BF交于點(diǎn)P,連接EF,PD.
(1)求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求tan∠ADP的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,的對(duì)角線、相交于點(diǎn),且
(1)試判斷四邊形的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)過(guò)作于,,,求的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校學(xué)生對(duì)A《最強(qiáng)大腦》、B《朗讀者》、C《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、D《出彩中國(guó)人》四個(gè)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取了m學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)(要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個(gè)自己最喜愛(ài)的節(jié)目),將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1和圖2):
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問(wèn)題;
(1)m= ,n= ;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,喜愛(ài)《最強(qiáng)大腦》節(jié)目所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是 度.
(3)根據(jù)以上信息直接在答題卡中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校6000名學(xué)生中有多少學(xué)生最喜歡《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有大小兩種貨車,3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運(yùn)貨27噸,2輛大貨車與6輛小貨車一次可以運(yùn)貨28噸.
(1)請(qǐng)問(wèn)1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運(yùn)貨多少噸;
(2)目前有45噸貨物需要運(yùn)輸,貨運(yùn)公司擬安排大小貨車共計(jì)10輛,全部貨物一次運(yùn)完,其中每輛大貨車一次運(yùn)貨費(fèi)用150元,每輛小貨車一次運(yùn)貨費(fèi)用100元,請(qǐng)問(wèn)貨運(yùn)公司應(yīng)如何安排車輛最節(jié)省費(fèi)用?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=5,DA=,則BD的長(zhǎng)為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有點(diǎn)A(1,0),點(diǎn)A第一次向左跳動(dòng)至A1(﹣1,1),第二次向右跳動(dòng)至A2(2,1),第三次向左跳動(dòng)至A3(﹣2,2),第四次向右跳動(dòng)至A4(3,2)…依照此規(guī)律跳動(dòng)下去,點(diǎn)A第124次跳動(dòng)至A124的坐標(biāo)( )
A.(63,62)B.(62,61)C.(﹣62,61)D.(124,123)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com