【題目】如圖,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐標系中,A,B兩點坐標分別為(3,0)和(0,3 ).動點P從A點開始沿折線AO﹣OB﹣BA運動,點P在AO,OB,BA上運動,速度分別為1,,2(長度單位/秒)﹒一直尺的上邊緣l從x軸的位置開始以(長度單位/秒)的速度向上平行移動(即移動過程中保持l∥x軸),且分別與OB,AB交于E,F(xiàn)兩點﹒設動點P與動直線l同時出發(fā),運動時間為t秒,當點P沿折線AO﹣OB﹣BA運動一周時,直線l和動點P同時停止運動.
請解答下列問題:
(1)過A,B兩點的直線解析式是 ,∠BAO= ;
(2)當t﹦4時,點P的坐標為 ;當t﹦ ,點P與點E重合;
(3)作點P關于直線EF的對稱點P′.在運動過程中,若形成的四邊形PEP′F為菱形,則t的值是多少?
【答案】(1)y=﹣x+3;60°;(2)(0,);;(3).
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法可求得直線AB的解析式,根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可求得∠BAO的度數(shù);
(2)根據(jù)點P的運動路線,以及點P在不同階段的運動速度,即可求得;
(3)分三種情況點P在線段OA上,在線段OB上,在線段AB上結合菱形的判定分別進行討論即可得.
(1)設過A,B兩點的直線解析式是y=kx+b,則有
,
解得,,
∴直線AB解析式是y=﹣x+3,
∵∠B=30°,
∴∠BAO=90°-30°=60°,
故答案為:y=﹣x+;60°;
(2)當t﹦4時,OP=(4﹣3)×=,
∴點P的坐標為(0,);
當點P與點E重合時,(t﹣3)×=t,
解得,t=,
∴t=,點P與點E重合;
故答案為:(0,);;
(3)①當點P在線段AO上時,過F作FG⊥x軸,G為垂足(如圖1)
∵OE=FG,EP=FP,∠EOP=∠FGP=90°,
∴△EOP≌△FGP(SAS),
∴OP=PG,
又∵OE=FG=t,∠A=60°,
∴AG=FGtan60°=t;
而AP=t,
∴OP=3﹣t,PG=AP﹣AG=t,
由3﹣t=t,得t=;
當點P在線段OB上時,形成的是三角形,不存在菱形;
當點P在線段BA上時,
過P作PH⊥EF,PM⊥OB,H、M分別為垂足(如圖2),則四邊形PMEH是矩形,
∴PM=EH.
∵四邊形PEP'F是菱形,
∴EH=FH.
∵OE=t,
∴BE=3﹣t,
∴EF=BEtan60°=3﹣,
∴MP=EH=EF=,又BP=2(t﹣6),
在Rt△BMP中,BPcos60°=MP
即2(t﹣6)=,
解得t=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,OA=2,OB=4,以A點為頂點、AB為腰在第三象限作等腰Rt△ABC,
(1)求C點的坐標;
(2)如圖2,P為y軸負半軸上一個動點,當P點向y軸負半軸向下運動時,以P為頂點,PA為腰作等腰Rt△APD,過D作DE⊥x軸于E點,求OPDE的值;
(3)如圖3,已知點F坐標為(2,2),當G在y軸的負半軸上沿負方向運動時,作Rt△FGH,始終保持∠GFH=90,FG與y軸負半軸交于點G(0,m),FH與x軸正半軸交于點H(n,0),當G點在y軸的負半軸上沿負方向運動時,以下兩個結論:①mn為定值;②m+n為定值,其中只有一個結論是正確的,請找出正確的結論,并求出其值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點C為線段AB上一點,△ACM、△BCN是等邊三角形.
(1)如圖1,求證:AN=BM;
(2)如圖2,將△ACM繞點C按逆時針方向旋轉180°,使點A落在CB上,結論“AN=BM”是否還成立,若成立,請證明:若不成立,請說明理由;
(3)在(2)所得的圖形中,設MA的延長線交BN于D(如圖3),試判斷△ABD的形狀,并證明你的結論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網格中每個小正方形邊長都是1.
(1)畫出△ABC關于直線1對稱的圖形△A1BlCl;
(2)在直線l上找一點P,使PB=PC;(要求在直線1上標出點P的位置)
(3)連接PA、PC,計算四邊形PABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,點P(2,6),B(4,0),若以PB為邊在第一象限內作等腰直角三角形△PBC,則點C的坐標為_______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABO,△A1B1C1,△A2B2C2,…都是正三角形,邊長分別為2,22,23,…,且BO,B1C1,B2C2,…都在x軸上,點A,A1,A2,…從左至右依次排列在x軸上方,若點B1是BO中點,點B2是B1C1中點,…,且B為(﹣2,0),則點A6的坐標是( 。
A. (61,32) B. (64,32) C. (125,64) D. (128,64)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠ACB=90°,CB=6,AC=8,點D是AC上的一點,點E是BD上一點.
(1)如圖(1),若點D在AB的垂直平分線上,求CD的長.
(2)如圖(2),連接AE,若AE平分∠BAC,BE平分∠ABC,求點E到AC的距離.
(3)若點E到三角形兩邊的距離為1.5,求CD的長.(直接寫出答案)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,點E在AD上,請僅用無刻度直尺按要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)在圖1中,過點E作直線EF將□ABCD分成兩個全等的圖形;
(2)在圖2中,DE=DC,請你作出∠BAD的平分線AM.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖8,AB兩地之間有一座山,以前從A地到B地需要經過C地.現(xiàn)在政府出資打通了一條山嶺隧道,使從A地到B地可沿直線AB直接到達.已知BC=8km,∠A=45°,∠B=53°.
(1)求點C到直線AB的距離;
(2)求現(xiàn)在從A地到B地可比原來少走多少路程?(結果精確到0.1km;參考數(shù)據(jù):≈1.41,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com