【題目】(1)一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根是2a-1和a-5,這個(gè)非負(fù)數(shù)是多少?
(2)已知a-1和5-2a是m的平方根,求a與m的值.
【答案】(1)9;(2)當(dāng)a=2時(shí),m=1;當(dāng)a=4時(shí),m=9.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù),建立方程求出a的值,進(jìn)而代入計(jì)算出其中一個(gè)平方根,然后平方即可得出這個(gè)非負(fù)數(shù)的值;
(2)分兩種情況討論,①a-1與5-2a是同一個(gè)平方根,②a-1與5-2a不是同一個(gè)平方根,列出方程求出a的值,進(jìn)而求出m的值.
試題解析:
解:(1)根據(jù)題意,得(2a-1)+(a-5)=0,
解得a=2.
所以這個(gè)非負(fù)數(shù)是(2a-1)2=(2×2-1)2=9;
(2)根據(jù)題意,分以下兩種情況:
①當(dāng)a-1與5-2a是同一個(gè)平方根時(shí),
a-1=5-2a,
解得a=2.
此時(shí),m=(2-1)2=12=1;
②當(dāng)a-1與5-2a是兩個(gè)平方根時(shí),
a-1+5-2a=0,
解得a=4.
此時(shí),m=(4-1)2=9.
綜上,當(dāng)a=2時(shí),m=1;當(dāng)a=4時(shí),m=9.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算
(1)2x2(3x-y);
(2)(3a+1)(a-2);
(3)(3x-y)2 ;
(4)102×98(用簡(jiǎn)便方法計(jì)算).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)兩位的質(zhì)數(shù),如果將它的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字交換后,仍是一個(gè)兩位的質(zhì)數(shù),這樣的質(zhì)數(shù)可稱(chēng)為“特殊質(zhì)數(shù)”。這樣的“特殊質(zhì)數(shù)”有個(gè)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列各式:
(x-1)÷(x-1)=1;
(x2-1)÷(x-1)=x+1;
(x3-1)÷(x-1)=x2+x+1;
(x4-1)÷(x-1)=x3+x2+x+1.
(1)根據(jù)上面各式的規(guī)律可得(xn+1-1)÷(x-1)= ;
(2)利用(1)的結(jié)論求22 017+22 016+…+2+1的值;
(3)若1+x+x2+…+x2 017=0,求x2 018的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿(mǎn)分14分)某公園出售的一次性使用門(mén)票,每張10元,為了吸引更多游客,新近推出購(gòu)買(mǎi)“個(gè)人年票”的售票活動(dòng)(從購(gòu)買(mǎi)日起,可供持票者使用一年).年票分A、B兩類(lèi):
A類(lèi)年票每張100元,持票者每次進(jìn)入公園無(wú)需再購(gòu)買(mǎi)門(mén)票;
B類(lèi)年票每張50元,持票者進(jìn)入公園時(shí)需再購(gòu)買(mǎi)每次2元的門(mén)票.
(1)某游客中一年進(jìn)入該公園共有n次,
如果不購(gòu)買(mǎi)年票,則一年的費(fèi)用為 元;
如果購(gòu)買(mǎi)A類(lèi)年票,則一年的費(fèi)用為 元;
如果購(gòu)買(mǎi)B類(lèi)年票,則一年的費(fèi)用為 元;(用含n的代數(shù)式表示)
(2)假如某游客一年中進(jìn)入該公園共有12次,選擇哪種購(gòu)買(mǎi)方式比較優(yōu)惠?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.
(3)某游客一年中進(jìn)入該公園n次,他選擇購(gòu)買(mǎi)哪一類(lèi)年票合算?請(qǐng)你幫助他決策,
并說(shuō)明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各式分解因式:
(1)-16+x4y4;
(2)(x2+y2)2-4x2y2;
(3)(x2+6x)2+18(x2+6x)+81.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)一組數(shù)(x,y)的一次操作變換記為P1(x,y),定義其變換法則如下:P1(x,y)=(x+y,x-y),且規(guī)定Pn(x,y)=P1(Pn-1(x,y))(n為大于1的整數(shù)),如:P1(1,2)=(3,-1),P2(1,2)= P1(P1(1,2))= P1(3,-1)=(2,4),P3(1,2)= P1(P2(1,2))= P1(2,4)=(6,-2),則P2017(1,-1)=( ).
A. (0,21008) B. (0,-21008) C. (0,-21009) D. (0,21009)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各式因式分解:
(1)12(y-x)2-18(x-y)3;
(2)9(a-b)2-30(a2-b2)+25(a+b)2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市銷(xiāo)售一種飲料,平均每天可售出100箱,每箱利潤(rùn)120元.為了多銷(xiāo)售,增加利潤(rùn),超市準(zhǔn)備適當(dāng)降價(jià)。據(jù)測(cè)算,若每箱降價(jià)2元,每天可多售出4箱.
(1)如果要使每天銷(xiāo)售飲料獲利14000元,則每箱應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)每天銷(xiāo)售飲料獲利能達(dá)到15000元嗎?若能,則每箱應(yīng)降價(jià)多少元?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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