【題目】一個兩位的質數,如果將它的十位數字與個位數字交換后,仍是一個兩位的質數,這樣的質數可稱為“特殊質數”。這樣的“特殊質數”有個。
【答案】9
【解析】解:∵0、2、4、5、6、8 不能出現在這些數中的各個位數,(因為是質數,并且個位和十位要交換位置)
∴剩下的只有1、3、7、9這4個數字來組成,
又∵33、77、99是11的倍數,
∴排除33、77、99;
如果個位和十位數是3或者9的時候,那么得到的數字39、93又可以被3整除,
∴排除39、93,
若個位是1,十位是9組成的數是91,而91是7的倍數,
∴可排除19、91;
∴1、3、7、9這4個數組成的兩位數中除去33、77、99、19、91;39之后其他的就是正確答案:11、13、17、31、37、71、73、79、97 共9個數.
故答案為:9.
根據質數的定義:約數只有1和它本身的自然數就是質數;又一個兩位的質數,如果將它的十位數字與個位數字交換后,仍是一個兩位的質數,從而得出0、2、4、5、6、8 不能出現在這些數中的各個位數,故剩下的只有1、3、7、9這4個數字來組成,33、77、99是11的倍數,如果個位和十位數是3或者9的時候,那么得到的數字39、93又可以被3整除,若個位是1,十位是9組成的數是91,而91是7的倍數,從而得出1、3、7、9這4個數組成的兩位數中除去33、77、99、19、91;39之后其他的就是正確答案:11、13、17、31、37、71、73、79、97 共9個數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列語句中錯誤的是( ).
A. 一組數據的極差一定是正數
B. 同一組數據的標準差不一定小于方差
C. 如果一組數據的極差不是正數,那么這組數據的極差、方差、標準差都相等
D. 氣象預報:“受這次冷空氣影響,我省南部地區(qū)將普遍降溫10°C左右”中的10°C既是平均數,也可以看作某組數據的極差
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市打市電話的收費標準是:每次3分鐘以內(含3分鐘)收費0.2元,以后每分鐘收費0.1元(不足1分鐘按1分鐘計).某天小芳給同學打了一個6分鐘的市話,所用電話費為0.5元;小剛現準備給同學打市電話6分鐘,他經過思考以后,決定先打3分鐘,掛斷后再打3分鐘,這樣只需電話費0.4元.如果你想給某同學打市話,準備通話10分鐘,則你所需要的電話費至少為( 。
A. 0.6元 B. 0.7元 C. 0.8元 D. 0.9元
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【題目】某中學七年級文藝代表隊乘車去相距學校21千米的縣城中學參加比賽活動。到A地時司機接到學校一個電話:“喂,張師傅嗎?”“是我。”“請你立即開車返回接八年級的體育代表隊去縣城中學,讓七年級的代表隊步行去!逼吣昙壍拇黻犗萝囆菹⒘10分鐘后開始步行,汽車返回沒有停留。當汽車接送八年級代表隊到縣城中學時,七年級的也同時到達。已知步行速度是4千米/小時,汽車的速度是60千米/小時。求學校到A地的距離及七年級代表隊步行的路程。
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【題目】下列說法中,錯誤的是( 。
A.經過兩點有且只有一條直線
B.除以一個數等于乘這個數的倒數
C.兩個負數比較大小,絕對值大的反而小
D.兩點之間的所有連線中,直線最短
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【題目】請你做評委:在一堂數學活動課上,同一合作學習小組的小明、小丁、小鵬對剛學過的知識各自談了自己的一些體會:
小明說:“絕對值不大于4的整數有7個。”
小丁說:“若字母a表示一個有理數,則它的相反數是-a.”
小鵬說:“若|a|=3,|b|=2,則a+b的值等于5或1.”
你覺得他們的說法正確嗎?如不正確,請幫他們修正,寫出正確的說法。
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【題目】同學們都知道:|4﹣(﹣1)|表示4與﹣1的差的絕對值,實際上也可理解為4與﹣1兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離;同理|x﹣3|也可理解為x與3兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離.試探索:
(1)|x﹣3|=7則x= .
(2)找出所有符合條件的整數x,使得|x﹣4|+|x﹣1|=3成立.
(3)由以上探索猜想對于任何有理數x,|x+3|+|x﹣5|有最大值還是有最小值?并求出這個最值.
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