【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=10,在△DCE中,∠DCE=90°,DC=EC=6,點D在線段AC上,點E在線段BC的延長線上.將△DCE繞點C旋轉60°得到△D′CE′(點D的對應點為點D′,點E的對應點為點E′),連接AD′、BE′,過點C作CN⊥BE′,垂足為N,直線CN交線段AD′于點M,則MN的長為_____.
【答案】7+或7﹣
【解析】
將△DCE繞點C旋轉60°得到△D′CE′,可分為順時針和逆時針旋轉兩個圖形;先求順時針旋轉的情形,如圖作輔助線,先解Rt△BFC,再解△BE′F求BE′,用“面積法”求CN,證明△ACG≌△BCN,△CD′H≌△CE′N,將有關線段轉化,可求CM,從而可求MN.
若將△DCE繞點C順時針旋轉60°得到△D′CE′,
如圖中左邊所示,過點B作E′C的垂線交其延長線于F點,過點D′作CM的垂線交CM于H點,過A點作CM的垂線交其延長線于G點.
∵∠ACD′=60°,∠ACB=∠D′CE′=90°,
∴∠BCE′=360°﹣∠ACD′﹣∠ACB﹣∠D′CE′=120°.
∴∠BCF=180°﹣∠BCE′=60°,
BF=sin∠BCFBC=×10=5,
∴S△BCE′=BFCE′=15.
∵∠ACG+∠BCN=90°,∠BCN+∠CBN=90°,
∴∠ACG=∠CBN,
又∵AC=BC,
∴Rt△ACG≌Rt△CBN,
∴AG=CN,CG=BN.
同理△CD′H≌△E′CN,D′H=CN,CH=NE′.
∴AG=D′H,
在△AMG和△D′MH中,
∴△AMG≌△D′MH,
∴HM=MG,
∴M為GH中點,CM=(CG+CH)=(NB+NE′)=BE′.
又∵BF=5,∠BCF=60°,
∴CF=5,FE′=CF+CE′=11,
∴BE′=,
∴CM=BE′=7.
又∵S△BCE′=CNBE′,
∴CN=2S△BCE′÷BE′=,
∴MN=CM+CN=7+.
②同理,當△CDE逆時針旋轉60°時,MN如圖中右邊所示,MN=7﹣.
故答案為:7+或7﹣.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】乘法公式的探究及應用.
數學活動課上,老師準備了若干個如圖1的三種紙片,A種紙片邊長為a的正方形,B種紙片是邊長為b的正方形,C種紙片長為a、寬為b的長方形,并用A種紙片一張,B種紙片一張,C種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.
(1)請用兩種不同的方法求圖2大正方形的面積.
方法1:______;方法2:______.
(2)觀察圖2,請你寫出下列三個代數式:(a+b)2,a2+b2,ab之間的等量關系.______;
(3)類似的,請你用圖1中的三種紙片拼一個圖形驗證:
(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2
(4)根據(2)題中的等量關系,解決如下問題:
①已知:a+b=5,a2+b2=11,求ab的值;
②已知(x-2016)2+(x-2018)2=34,求(x-2017)2的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小王某月手機話費中的各項費用統(tǒng)計情況如圖表所示,請你根據圖表信息完成下列各題
項目 | 月功能費 | 基本話費 | 長途話費 | 短信費 |
金額/元 | 4.8 | 48 |
|
|
(1)請將表格補充完整;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,表示短信費的扇形的圓心角是多少度?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC是等邊三角形,延長AC到E,C為線段AE上的一動點(不與點A、E重合),在AE同側分別作正三角形ABC和正三角形CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ,OC. 以下五個結論:①AD=BE;②AP=BO;③PQ//AE;④∠AOB=60°;⑤OC平分∠AOE;結論正確的有_________(把你認為正確的序號都填上)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)一幢房屋的側面外墻壁的形狀如圖所示,它由等腰三角形OCD和矩形ABCD組成,∠OCD=25°,外墻壁上用涂料涂成顏色相同的條紋,其中一塊的形狀是四邊形EFGH,測得FG∥EH,GH=2.6m,∠FGB=65°。
(1)求證:GF⊥OC;
(2)求EF的長(結果精確到0.1m)。
(參考數據:sin25°=cos65°≈0.42,cos25°=sin65°≈0.91)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,公交車行駛在筆直的公路上,這條路上有A,B,C,D四個站點,每相鄰兩站之間的距離為5千米,從A站開往D站的車稱為上行車,從D站開往A站的車稱為下行車,第一班上行車、下行車分別從A站、D站同時發(fā)車,相向而行,且以后上行車、下行車每隔10分鐘分別在A,D站同時發(fā)一班車,乘客只能到站點上、下車(上、下車的時間忽略不計),上行車、下行車的速度均為30千米/小時.
(1)問第一班上行車到B站、第一班下行車到C站分別用時多少?
(2)若第一班上行車行駛時間為t小時,第一班上行車與第一班下行車之間的距離為s千米,求s與t的函數關系式;
(3)一乘客前往A站辦事,他在B,C兩站間的P處(不含B,C站),剛好遇到上行車,BP=x千米,此時,接到通知,必須在35分鐘內趕到,他可選擇走到B站或走到C站乘下行車前往A站.若乘客的步行速度是5千米/小時,求x滿足的條件.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以Rt△ABC的三條邊作三個正三角形,則S1、S2、S3、S4的關系為( )
A.S1+S2+S3=S4B.S1+S2=S3+S4
C.S1+S3=S2+S4D.不能確定
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸正半軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,對稱軸為直線x=2,且OA=OC.則下列結論:①abc>0;②9a+3b+c>0;③c>﹣1;④關于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一個根為﹣;⑤拋物線上有兩點P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<2<x2,且x1+x2>4,則y1>y2.其中正確的結論有( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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