【題目】對(duì)于未知數(shù)為 x,y 的二元一次方程組,如果方程組的解 x,y 滿足 ,我們就說方程組的解 x 與 y 具有“鄰好關(guān)系”.
(1) 方程組的解x與y是否具有“鄰好關(guān)系”? 說明你的理由;
(2) 若方程組的解x與y具有“鄰好關(guān)系”,求m的值;
(3) 未知數(shù)為x,y的方程組,其中a與x,y都是正整數(shù),該方程組的解x與y是否具有“鄰好關(guān)系”? 如果具有,請(qǐng)求出a的值及方程組的解;如果不具有,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)方方程組的解x,y具有“鄰好關(guān)系” ;(2)m=6或m=4;(3)a=1,方程組的解為.
【解析】
(1)先求出方程組的解,再根據(jù)“鄰好關(guān)系”的定義判斷即可;
(2)用含m的代數(shù)式表示出方程組的解,然后根據(jù)列方程求解;
(3)用含a的代數(shù)式表示出方程組的解,然后根據(jù)a與x,y都是正整數(shù)討論即可.
(1)
①-②,得
3y=6,
∴y=2,
把y=2代入①得,
x+4=7,
∴x=3,
∴方程組解得 ,
∵,
∴方程組的解x,y具有“鄰好關(guān)系”.
(2)方程組解得 ,
,
∴5-m=±1,
∴m=6或m=4 ;
(3) ,
①+②得: ,
∴③,
把③代入②得
,
∴,
∵a,x,y均為正整數(shù),
∴,
∴,
∴當(dāng)a=1時(shí), x=3,y=4;
當(dāng)a=2時(shí),x=1,y=3;
在上面符合題意的兩組解中,只有a=1時(shí),|3-4|=1,
∴a=1,該方程組的解x與y具有“鄰好關(guān)系”,此時(shí)方程組的解為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將四張邊長(zhǎng)各不相同的正方形紙片按如圖方式放入矩形內(nèi)(相鄰紙片之間互不重疊也無縫隙),未被四張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示.設(shè)右上角與左下角陰影部分的周長(zhǎng)的差為.若知道的值,則不需測(cè)量就能知道周長(zhǎng)的正方形的標(biāo)號(hào)為( )
A.①B.②C.③D.④
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【題目】如圖,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,D是AC的中點(diǎn),EC⊥BD于E,交BA的延長(zhǎng)線于F,若BF=12,則△BDC的面積是______
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【題目】(11·湖州)(本小題10分)
如圖,已知E、F分別是□ABCD的邊BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF。
⑴求證:四邊形AECF是平行四邊形;
⑵若BC=10,∠BAC=90°,且四邊形AECF是菱形,求BE的長(zhǎng)。
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【題目】已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠E,試說明:∠A=∠EBC,(請(qǐng)按圖填空,并補(bǔ)理由,)
證明:∵∠1=∠2(已知),
∴______∥______,________
∴∠E=∠______,________
又∵∠E=∠3(已知),
∴∠3=∠______(等量代換),
∴______∥______(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),
∴∠A=∠EBC,________
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【題目】如圖所示,拋物線(m>0)的頂點(diǎn)為A,直線與軸的交點(diǎn)為點(diǎn)B.
(1)求出拋物線的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)A的坐標(biāo)(用含的代數(shù)式表示);
(2)證明點(diǎn)A在直線上,并求∠OAB的度數(shù);
(3)動(dòng)點(diǎn)Q在拋物線對(duì)稱軸上,問:拋物線上是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)P、Q、A為頂點(diǎn)的三角形與△OAB全等?若存在,求出的值,并寫出所有符合上述條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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【題目】如圖,點(diǎn)B,F,C,E在直線l上(F,C之間不能直接測(cè)量),點(diǎn)A,D在l異側(cè),測(cè)得AB=DE,AC=DF,BF=EC.
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.
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【題目】有一張三角形紙片ABC,∠A=80°,點(diǎn)D是AC邊上一點(diǎn),沿BD方向剪開三角形紙片后,發(fā)現(xiàn)所得兩張紙片均為等腰三角形,則∠C的度數(shù)可以是__________.
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