【題目】如圖1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6,△ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,連接AE、BE,且ACBE相交于點(diǎn)O.

(1)求證:四邊形ABCE是菱形;

(2)如圖2,P是線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B. C重合),連接PO并延長(zhǎng)交線段AE于點(diǎn)Q,過(guò)QQRBDBDR.

①四邊形PQED的面積是否為定值?若是,請(qǐng)求出其值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

②以點(diǎn)P、QR為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)B. C. O為頂點(diǎn)的三角形是否可能相似?若可能,請(qǐng)求出線段BP的長(zhǎng);若不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)①24,②;

【解析】

1)利用平移的性質(zhì)以及菱形的判定得出即可;

2)①首先過(guò)EEFBDBDF,則∠EFB=90°,證出QOE≌△POB,利用QE=BP,得出四邊形PQED的面積為定值;

②當(dāng)∠QPR=BCO時(shí),PQR∽△CBO,此時(shí)有OP=OC=3,過(guò)OOGBCBCG,得出OGC∽△BOC,利用相似三角形的性質(zhì)得出CG的長(zhǎng),進(jìn)而得出BP的長(zhǎng).

(1)證明:∵△ABC沿BC方向平移得到ECD

EC=AB,AE=BC

AB=BC,

EC=AB=BC=AE,

∴四邊形ABCE是菱形;

(2)①四邊形PQED的面積是定值,理由如下:

過(guò)EEFBDBDF,則∠EFB=90°

∵四邊形ABCE是菱形,

AEBC,OB=OE,OA=OC,OCOB,

AC=6,

OC=3

BC=5,

OB=4,sinOBC=

BE=8,

EF=BEsinOBC=8×,

AEBC

∴∠AEO=CBO,四邊形PQED是梯形,

QOEPOB

,

∴△QOE≌△POB,

QE=BP,

S = (QE+PD)×EF= (BP+DP)×EF=×BD×EF=×2BC×EF=BC×EF=5× =24;

②△PQRCBO可能相似,

∵∠PRQ=COB=90°,∠QPR>CBO,

∴當(dāng)∠QPR=BCO時(shí),PQR∽△CBO,此時(shí)有OP=OC=3.

過(guò)OOGBCBCG.

∵∠OCB=OCB,∠OGC=BOC,

∴△OGC∽△BOC,

CG:CO=CO:BC,

CG:3=3:5,

CG=

BP=BCPC=BC2CG=52×= .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)每臺(tái)空調(diào)返利多少元才能使銷(xiāo)售空調(diào)的總利潤(rùn)最大?最大總利潤(rùn)是多少?

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3,分別是何值時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?

4)當(dāng),時(shí),求這個(gè)一次函數(shù)的圖象與兩個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn).

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【題目】自實(shí)施新教育改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對(duì)本班部分同學(xué)進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為四類(lèi):A.特別好;B.好;C.一般;D.較差,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

(2)求出調(diào)查中C類(lèi)女生及D類(lèi)男生的人數(shù),將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行一幫一互助學(xué)習(xí)請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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1)能否用只含的式子表示出圖②中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和?_____(填不能);(2)若能,請(qǐng)你用只含的式子表示出中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由_____.

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1______

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當(dāng)OB平分OA、OC、OD其中的兩邊組成的角時(shí),求滿足要求的所有旋轉(zhuǎn)角度的值;

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每月用電量/

電價(jià)/(/)

不超過(guò)度的部分

/

超過(guò)度且不超過(guò)度的部分

/

超過(guò)度的部分

/

解答下列問(wèn)題:

1)某居民月份用電量為度,請(qǐng)問(wèn)該居民月應(yīng)繳電費(fèi)多少元?

2)設(shè)某月的用電量為,試寫(xiě)出不同用電量范圍應(yīng)繳的電費(fèi)(表示) .

3)某居民月份繳電費(fèi)元,求該居民月份的用電量.

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【題目】閱讀下面材料:

小昊遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在ABC中,∠ACB=90°,BEAC邊上的中線,點(diǎn)DBC邊上,CD:BD=1:2,ADBE相交于點(diǎn)P,求的值.

小昊發(fā)現(xiàn),過(guò)點(diǎn)AAFBC,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,通過(guò)構(gòu)造AEF,經(jīng)過(guò)推理和計(jì)算能夠使問(wèn)題得到解決(如圖2).請(qǐng)回答的值為 

參考小昊思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:

如圖 3,在ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)DBC的延長(zhǎng)線上,ADAC邊上的中線BE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,DC:BC:AC=1:2:3 .

(1)求的值;

(2)若CD=2,則BP=__________.

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