13.如圖,已知∠B=30°,∠D=20°,∠BCD=50°,那么AB∥DE嗎?請說明理由.

分析 先作CM∥AB,欲證明AB∥DE,只要證明CM∥DE即可.

解答 解:AB∥DE.
理由:如圖,作CM∥AB,
∵CM∥AB,
∴∠B=∠BCM=30°,
∵∠BCD=50°,
∴∠MCD=50°-30°=20°,
∵∠D=20°,
∴∠D=∠MCD,
∴CM∥ED,
∴AB∥DE.

點(diǎn)評 本題考查平行線的判定和性質(zhì),作出輔助線,運(yùn)用平行線的判定和性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,△ABC的頂點(diǎn)與點(diǎn)O在8×8的網(wǎng)格中的格點(diǎn)上.
(1)畫出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2;
(3)若⊙M能蓋住△ABC,則⊙M的半徑最小值為$\frac{\sqrt{13}}{2}$.

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4.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.$\root{3}{{8}^{2}}$的平方根是±2B.$\root{3}{(x-1)^{3}}$的立方根是±(x-1)
C.$\sqrt{(-3)^{2}}$的立方根是$\root{3}{3}$D.若$\sqrt{-x}$有意義,則$\sqrt{-x}$≥0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖,△ABC中,∠C=90°,AM平分∠CAB,CM=20cm,那么M到AB的距離是( 。
A.15cmB.20cmC.25cmD.30cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有一個(gè)兩位數(shù),它的十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)的3倍小1,已知這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)是m,請根據(jù)如圖所示的表示方式,完成下列各小題.
(1)請用含m的整式表示出該兩位數(shù)(結(jié)果要進(jìn)行化簡)
(2)若把這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)對調(diào).
①當(dāng)m=3時(shí),求得到的新的兩位數(shù)是多少?
②求原來的兩位數(shù)比得到的新的兩位數(shù)大多少?

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18.計(jì)算下列各題
(1)(-2.2)+3.8+0-(+1.6)
(2)-7-(-11)+(-9)-(+2)
(3)6$\frac{3}{5}$+23$\frac{6}{11}$-2$\frac{2}{15}$-18$\frac{6}{11}$
(4)|-$\frac{3}{4}$|+$\frac{1}{6}$+(-$\frac{2}{3}$)-$\frac{5}{2}$
(5)11+12-13-14+15+16-17-18+…+99+100.

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5.如圖,它是由5個(gè)完全相同的小正方體搭建的幾何體,若將最右邊的小正方體拿走,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.主視圖不變B.左視圖不變C.俯視圖不變D.三視圖都不變

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2.一個(gè)不透明的盒子有有n個(gè)除顏色外其它完全相同的小球,其中有6個(gè)黃球,每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個(gè)球記下顏色后在放回盒子,通過大量重復(fù)摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在20%,那么可以推算出n大約是( 。
A.30B.20C.12D.6

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3. 如圖,拋物線的頂點(diǎn)為C(1,-2),直線y=kx+m與拋物線交于A、B來兩點(diǎn),其中A點(diǎn)在x軸的正半軸上,且OA=3,B點(diǎn)在y軸上,點(diǎn)P為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B不重合),過點(diǎn)P且垂直于x軸的直線與這條拋物線交于點(diǎn)E.
(1)求直線AB的解析式.
(2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求點(diǎn)E的坐標(biāo)(用含x的代數(shù)式表示).
(3)求△ABE面積的最大值.

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同步練習(xí)冊答案