【題目】如圖所示,,,過(guò)點(diǎn)D,交的平分線(xiàn)于點(diǎn)E,連接BE,延長(zhǎng)DEBCF,

1)求證:

2)將繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接EG求證:CD垂直平分EG

3)延長(zhǎng)BECD于點(diǎn)P,求證:PCD的中點(diǎn)

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3)證明見(jiàn)解析

【解析】

1)連接BD,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)的概念找到線(xiàn)段之間的關(guān)系,從而證明結(jié)論;

2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),只需說(shuō)明ED=GD,CE=CG,即可證明;

3)根據(jù)已知條件,要證明PCD的中點(diǎn),只需證明PD=AD,借助全等即可證明.

1)如圖所示,連接BD

,

,

,∴

,∴

,∴

,即

2)∵CE平分,∴

由(1)知,

,∴.∴

由圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,

CD都在EG的垂直平分線(xiàn)上,

CD垂直平分EG

3)由(2)知,∴

.∴

,∴

由(1)知.∴,

又∵,∴

,

PCD的中點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(5,3),點(diǎn)B(-3,3),過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)m為常數(shù))與直線(xiàn)x=1交于點(diǎn)P,與x軸交于點(diǎn)C,直線(xiàn)BPx軸交于點(diǎn)D。

(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(2)求直線(xiàn)BP的解析式,并直接寫(xiě)出PCDPAB的面積比;

(3)若反比例函數(shù)k為常數(shù)且k≠0)的圖象與線(xiàn)段BD有公共點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出k的最大值或最小值。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),的邊垂直于軸,垂足為,已知.反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)的中點(diǎn),交于點(diǎn)

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)求經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn)的直線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

3)設(shè)點(diǎn)軸上的動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出使為直角三角形的點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法:①若直線(xiàn)PE是線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn),則,;②若,則直線(xiàn)PE是線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn);③若,,則AB垂直平分PE;④若,則點(diǎn)P必是線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn);⑤若,則過(guò)點(diǎn)E的直線(xiàn)垂直平分線(xiàn)段AB其中正確的個(gè)數(shù)有( ).

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點(diǎn),且∠DAE=45°,將ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得AFB,連接EF,下列結(jié)論:①△AED≌△AEF;②△ABC的面積等于四邊形AFBD的面積;③BE+DC=DE;BE2+DC2=DE2;⑤∠ADC=22.5°,其中正確的是( 。

A. ①③④ B. ③④⑤ C. ①②④ D. ①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖的20166月份的日歷表中,任意框出表中豎列上三個(gè)相鄰的數(shù),這三個(gè)數(shù)的和不可能是(   )

A. 27 B. 51 C. 69 D. 72

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的平面展開(kāi)圖,已知紙盒中相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)互為相反數(shù).

1)填空:a   ,b   c   ;

2)先化簡(jiǎn),再求值:5a2b[2a2b32abca2b]+4abc

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 “賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)默寫(xiě)50首古詩(shī)詞,若每正確默寫(xiě)出一首古詩(shī)詞得2分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:

(1)①表中a的值為 ,中位數(shù)在第 組;

頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(2)若測(cè)試成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是多少?

(3)第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對(duì)抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小明與小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.

組別

成績(jī)x分

頻數(shù)(人數(shù))

第1組

50≤x<60

6

第2組

60≤x<70

8

第3組

70≤x<80

14

第4組

80≤x<90

a

第5組

90≤x<100

10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線(xiàn)y=﹣x+b(b>0)與其垂線(xiàn)y=x交于H,與雙曲線(xiàn)c:y=(k>0)在第一象限交于A,B,與兩坐標(biāo)軸交于C,D.

(1)當(dāng)A的坐標(biāo)為(2,1)時(shí),求k的值和OH的長(zhǎng);

(2)若CH2﹣HA2=4,求雙曲線(xiàn)c的方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案