【題目】如圖,四邊形中,對角線平分,,則的度數(shù)為(

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

DDEABE,DFACF,DGBCG,依據(jù)角平分線的性質(zhì),即可得到DE=DG,再根據(jù)三角形外角性質(zhì),以及角平分線的定義,即可得到∠ADB=DBE-BAD=(∠CBE-BAC=ACB

如圖所示,過DDEABEDFACF,DGBCG

AD平分∠BAC,DEABEDFACF,
DF=DE
又∵∠ACD=136°,∠BCD=44°,
∴∠ACB=92°,∠DCF=44°
CD平分∠BCF,
又∵DFACF,DGBCG
DF=DG,
DE=DG,
BD平分∠CBE,
∴∠DBE=CBE
AD平分∠BAC,
∴∠BAD=BAC
∴∠ADB=DBE-BAD=(∠CBE-BAC=ACB=×92°=46°,
故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知是⊙的直徑,是圓的兩條切線,為切點,過圓上一點作⊙的切線,分別交于點,,連接,.,則等于( )

A. 0.5 B. 1

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=20,BC=15CD=7,AD=24,∠B=90°

1)判斷∠D是否是直角,并說明理由.

2)求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC是等邊三角形

(1) 如圖1,點E在線段AB上,點D在射線CB上,且ED=EC,將BCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°ACF,連接EF,猜想線段AB、DB、AF之間的數(shù)量關(guān)系

(2) E在線段BA的延長線上,其他條件與(1)中的一致,請在圖2上將圖形補充完整,并猜想證明線段AB、DB、AF之間的數(shù)量關(guān)系

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解決問題.

例題:若,求的值.

解:∵

,

問題:(1),求的值;

(2)已知的三邊長,滿足,且中最長的邊的長度為,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,,,于點.

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,若平分,求證:;

3)若,,且為等腰三角形,則______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,∠BAC30°,D為角平分線上一點,DEACE,DFAC,且交AB于點F

1)求證:△AFD為等腰三角形;

2)若DF10cm,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標系xOy,ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標(4,4),請解答下列問題:

(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1、B1、C1的坐標;

(2)將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2,并求出點AA2的路徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖△ABC中,延長BCD,∠ABC和∠ACD的平分線相交于P

1)若∠A60°,則∠P   

2)請你用數(shù)學(xué)表達式歸納出∠P與∠A的關(guān)系:   

3)請說明你的結(jié)論(2)正確的理由.

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