【題目】在△ABC中，三邊長分別為4、7、x，則x的取值范圍是 ．

【答案】3＜x＜11
【解析】解：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系，得
7﹣4＜x＜7+4，
則3＜x＜11．
故答案為：3＜x＜11．
第三邊的長度應(yīng)是大于兩邊的差，而小于兩邊的和，這樣就可求出第三邊長的范圍．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為3000米．甲同學(xué)先步行600米，然后乘公交車去學(xué)校、乙同學(xué)騎自行車去學(xué)校．已知甲步行速度是乙騎自行車速度的，公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍．甲乙兩同學(xué)同時(shí)從家發(fā)去學(xué)校，結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到2分鐘．

（1）求乙騎自行車的速度；

（2）當(dāng)甲到達(dá)學(xué)校時(shí)，乙同學(xué)離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016貴州省畢節(jié)市第27題)如圖，已知拋物線與直線交于A(a,8)、B兩點(diǎn)，點(diǎn)P是拋物線上A、B之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)P分別作軸、軸的平行線與直線AB交于點(diǎn)C和點(diǎn)E.

（1）求拋物線的解析式；

（2）若C 為AB中點(diǎn)，求PC的長；

（3）如圖，以PC,PE為邊構(gòu)造矩形PCDE，設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為（m,n）,請求出m,n之間的關(guān)系式。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，有一個(gè)長方形花園，對角線AC是一條小路，現(xiàn)要在AD邊上找一個(gè)位置建報(bào)亭，使報(bào)亭到小路兩端點(diǎn)A、C的距離相等．

(1)用尺規(guī)作圖的方法，在圖中找出報(bào)亭位置(不寫作法，但需保留作圖痕跡，交代作圖結(jié)果)；

(2)如果AD＝80m，CD＝40m，求報(bào)亭到小路端點(diǎn)A的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a＞0，且ax=2，ay=3，則ax+y的值等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識，合理利用水資源，某市采用價(jià)格調(diào)控手段以達(dá)到節(jié)水的目的．如圖所示是該市自來水收費(fèi)價(jià)格見價(jià)目表．

（1）填空：若該戶居民2月份用水4m3，則應(yīng)收水費(fèi)　 　元；

（2）若該戶居民3月份用水am3（其中6＜a＜10），則應(yīng)收水費(fèi)多少元？（用a的整式表示并化簡）

（3）若該戶居民4，5月份共用水15m3（5月份用水量超過了4月份），設(shè)4月份用水xm3，求該戶居民4，5月份共交水費(fèi)多少元？（用x的整式表示并化簡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有足夠多的長方形和正方形卡片，如圖．

（1）如圖，如果選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張，可拼成一個(gè)長方形(不重疊無縫隙)．請畫出這個(gè)長方形的草圖，并運(yùn)用拼圖前后面積之間的關(guān)系說明這個(gè)長方形的代數(shù)意義．

這個(gè)長方形的代數(shù)意義是______________；

（2）小明想用類似方法解釋多項(xiàng)式乘法．

那么需用2號卡片_________張，3號卡片_____________張.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（　　）
A.a+a2=2a3
B.a2a3=a6
C.（a2）3=a5
D.a6÷a3=a3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)等腰三角形的邊長分別是4cm和7cm，則它的周長是

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同步練習(xí)冊答案